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基層管理者管理能力提升 北京:2026年07月10日
課程導(dǎo)入·課程介紹,明確培訓(xùn)目標(biāo)·學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組管理者的色認(rèn)知與定位·案例討論:忙碌的老張--從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變·案例分析:小李的困惑--如何處理老師傅老同事的問(wèn)題?--如何處理越級(jí)匯報(bào)的問(wèn)題?--老好人VS管理者·什么是管理及......
基層管理者必備技能—JS(工作安全) 北京:2026年09月11日
理解安全的含義,提升安全的意識(shí)理解災(zāi)害連鎖,掌握切斷災(zāi)害連鎖的方法深刻理解不安全行為與狀態(tài)通過(guò)KYT訓(xùn)練,掌握發(fā)現(xiàn)不安全行為與狀態(tài)的方法掌握安全預(yù)防的關(guān)鍵掌握安全災(zāi)害事故分析與解決的方法培訓(xùn)淺顯易懂,把管理技能歸結(jié)為一張四階段法的卡片,易轉(zhuǎn)化、易執(zhí)行本次培訓(xùn),學(xué)員會(huì)通過(guò)大量的案例討論與練習(xí)掌握工作安全的技能。課程大綱一......
基層管理者管理能力提升 武漢:2026年07月31日
看到這個(gè)題目,可能有人會(huì)說(shuō)“基層管理者還需要領(lǐng)導(dǎo)力嗎?他們只需要按照公司的制度和流程去要求下屬,督導(dǎo)下屬執(zhí)行就行了!”沒(méi)錯(cuò),基層管理者的首要任務(wù)是督導(dǎo)下屬執(zhí)行,然而如何才能讓基層員工自動(dòng)自發(fā)遵照?qǐng)?zhí)行,服從管理,超越績(jī)效呢?靠嚴(yán)厲的制度?細(xì)化的流程?靠公司賦予的職位權(quán)力?靠嚴(yán)密的監(jiān)督?在越來(lái)越人性......
基層管理者管理技能提升訓(xùn)練 蘇州:2026年08月24日
1、 認(rèn)識(shí)到自己在企業(yè)中重要的作用和地位;2、 清楚自己的角色 , 承上啟下 、 并清楚知悉工作職責(zé);3、 學(xué)會(huì)識(shí)別問(wèn)題 , 找到問(wèn)題真因 , 建立現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn);4、 學(xué)會(huì)識(shí)別浪費(fèi)并運(yùn)用改善工具進(jìn)行改善;5、 正確運(yùn)用教導(dǎo)和培育員工的方法;6、 掌握有效溝通 、 高效激勵(lì)的方法 , 使班組團(tuán)隊(duì)更具凝聚力;7、 學(xué)會(huì)如何帶團(tuán)......
經(jīng)理人與組織——彼得·德魯克 北京:2026年07月31日
第一單元:輔佐篇——如何有效輔佐上司本篇的輔佐上司之道將會(huì)成為你事業(yè)的新起點(diǎn)!* 輔佐上司的基本原則* 了解上司風(fēng)格的四個(gè)途徑* 如何推銷(xiāo)建議給你的上司* 上司對(duì)下屬的期望案例研究:發(fā)揮上司長(zhǎng)處達(dá)成效果:認(rèn)識(shí)到管理上司也是經(jīng)理人的職責(zé) 運(yùn)用與上司有效相處的技巧第二單元:共事篇----如何有效的與......
問(wèn)題分析與決策制定技巧 上海:2026年08月04日
職場(chǎng)人士中基層管理者培訓(xùn)內(nèi)容:第一模塊:?jiǎn)栴}解決的四大步驟(思考、分析的過(guò)程)認(rèn)識(shí)解決問(wèn)題的常見(jiàn)思維誤區(qū),改觀問(wèn)題解決的四大步驟解決問(wèn)題的常見(jiàn)思考習(xí)慣以及陷阱問(wèn)題解決的四大步驟概要理解問(wèn)題解決的四大步驟的基礎(chǔ)與方法What 如何明確問(wèn)題Where 如何分解問(wèn)題Why 找到本質(zhì)核心的原因How 推導(dǎo)出有針對(duì)性的解決方案學(xué)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
中層管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...
