石家莊團(tuán)隊控制培訓(xùn)公開課

中層管理高級實戰(zhàn)研修班 太原：2026年04月11日

第一章、管理的基本認(rèn)知一、管理概論1.管理定義2.管理理論回顧3.管理的層次和技能*研討：“問題猴子”管理*管人、管事、管人+管事？二、組織效能與角色認(rèn)知1.企業(yè)目標(biāo)和贏利模式2.組織的形成與結(jié)構(gòu)劃分3.管理者的定位與角色認(rèn)知*人才的冰山素質(zhì)模型*管理者的角色轉(zhuǎn)換*活動演練：上中下三層互動第二章......

中高層管理和領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班 太原：2026年04月11日

各企業(yè)中高層管理人員、職業(yè)經(jīng)理人等。培訓(xùn)內(nèi)容：第一講：管理者的角色認(rèn)知——定位才能定心，心動才能行動一、管理三階層分析1. 高層是決策層2. 中層是執(zhí)行層3. 基層是操作層二、管理者是高層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營者替身1. 堅決執(zhí)行——永遠(yuǎn)相信決策正確2. 承上啟下—&md......

3R教練型領(lǐng)導(dǎo)（3R） 北京：2026年04月02日

各層級領(lǐng)導(dǎo)者。課程收益通過學(xué)習(xí)教練理念及方法，喚醒領(lǐng)導(dǎo)者自己的內(nèi)在覺察，創(chuàng)造力及承諾度，從而成為一名有狀態(tài)的3R領(lǐng)導(dǎo)。通過教練的三大核心技法訓(xùn)練，支持領(lǐng)導(dǎo)者獲得有效傾聽，從而成為一名有策略的領(lǐng)導(dǎo)。通過教練應(yīng)用場景的演練，支持領(lǐng)導(dǎo)得運(yùn)用經(jīng)典流程解決個人績效或團(tuán)隊績效提升的問題，從而成為一名卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)。課程大綱第一天：......

超越管理—領(lǐng)導(dǎo)才智的培養(yǎng) 北京：2026年04月02日

管理人員的強(qiáng)化課程，注重“管理事”轉(zhuǎn)換為“領(lǐng)導(dǎo)人”的思維模式轉(zhuǎn)換，并提供相應(yīng)的方法及工具；引導(dǎo)管理者發(fā)展全局觀及前瞻性的思路，從而更深刻理解組織目標(biāo)及策略。參加對象* 希望通過系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，不斷完善自我，從而能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊共同成長，挑戰(zhàn)及超越目標(biāo)的中層及高層管理者課程大綱1.......

業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的人才管理沙盤 北京：2026年06月05日

走上管理者的崗位，就意味著更多的付出，既要通過團(tuán)隊完成工作，又要對團(tuán)隊的工作結(jié)果負(fù)責(zé)。如何通過管理收獲成就感、獲得良好的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展，是管理者首先需要認(rèn)清的問題。但在管理工作中，好的壞的總是捆綁銷售，一起夾雜而來，很多困境不得不面對——新官火線上任，百廢待興，如何加速團(tuán)隊磨合，實現(xiàn)彎道超越......

激活組織的績效與激勵機(jī)制設(shè)計 北京：2026年04月17日

多數(shù)企業(yè)在績效激勵或多或少面臨以下問題：1、把績效管理等同于KPI和打分，考評流于形式，主管沒動力，員工沒感覺2、績效結(jié)果無法應(yīng)用，獎金分配缺乏依據(jù)，分錢規(guī)則從來沒敢透明過。3、重視個人績效，忽視組織績效，撿了芝麻丟了西瓜。4、公司業(yè)績增長緩慢，人均效率低下，薪酬沒有競爭力，不足以吸引和保留優(yōu)秀人才。5、只做公司級獎金......