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EHS專業(yè)技術(shù)人員核心技能訓(xùn)練 天津:2026年07月17日
企業(yè)EHS分管領(lǐng)導(dǎo)、EHS經(jīng)理、EHS主管、工程師、專員等課程大綱:主題一:EHS管理基礎(chǔ)認(rèn)知a)EHS管理現(xiàn)狀b)EHS人的職業(yè)發(fā)展路徑與職業(yè)質(zhì)素、能力模型c)EHS管理人的五大工作錯(cuò)位與影響績(jī)效因素d)研討:EHS管理中的常見(jiàn)困惑e)EHS管理工作的發(fā)展趨勢(shì)主題二:EHS核心合規(guī)管理a)EHS工作管理邊界:管理邊界......
從專業(yè)技術(shù)能手邁向管理高手 北京:2026年07月25日
企業(yè)新任管理者、中基層管理者等培訓(xùn)目標(biāo):了解專業(yè)/技術(shù)人員和管理者的不同之處,完成其心態(tài)和角色上的轉(zhuǎn)換和調(diào)整;明確管理者必備的職業(yè)素質(zhì)和能力,使之應(yīng)用于工作中,實(shí)現(xiàn)個(gè)人績(jī)效的最大化;掌握管理者必備的工作方法,組建一個(gè)高效團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)組織效率的最大化。課程要點(diǎn):第一部分:課程開(kāi)始,團(tuán)隊(duì)組建進(jìn)入角色,才能換位思考環(huán)節(jié)說(shuō)明:這......
EHS專業(yè)技術(shù)人員核心技能訓(xùn)練 北京:2026年08月15日
主題一:EHS管理基礎(chǔ)認(rèn)知a)EHS管理現(xiàn)狀b)EHS人的職業(yè)發(fā)展路徑與職業(yè)質(zhì)素、能力模型c)EHS管理人的五大工作錯(cuò)位與影響績(jī)效因素d)研討:EHS管理中的常見(jiàn)困惑e)EHS管理工作的發(fā)展趨勢(shì)主題二:EHS核心合規(guī)管理a)EHS工作管理邊界:管理邊界與責(zé)任邊界b)EHS管理結(jié)構(gòu):環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康、安全生產(chǎn)、特種設(shè)備......
NLP專業(yè)技術(shù)發(fā)展 武漢:2026年05月28日
第一部分:改變之道——與道合德,創(chuàng)造輕易改變的教練模型覺(jué)察:覺(jué)察能使你了解你真正想要的是什么,覺(jué)察能使你更接近自己,知道自己,成為自己。接納:接納自我,我們開(kāi)始擁有慈悲與智慧,接納他人,疏離感將消散,愛(ài)的種子將萌發(fā)。擴(kuò)充:我們一切的改變都是我了提高我們的心性,擴(kuò)充我們的靈魂。整合:整合我們的大腦......
如何做商品分析 深圳:2026年07月31日
一、商品的銷售分析1、常用的商品分析指標(biāo)2、如何整理商品數(shù)據(jù)3、商品的五步分析法4、商品的三度|價(jià)格帶|關(guān)聯(lián)分析5、商品的利潤(rùn)分析6、商品的重要性分析模型二、商品的銷售提升1、暢滯銷商品模板化管理2、商品訂貨|配貨|調(diào)撥等流轉(zhuǎn)管理3、如何做新品上市跟蹤分析4、4P的數(shù)據(jù)化分析5、商品的生命周期管理三、商品的庫(kù)存分析1、......
海外客戶拓展與海外業(yè)務(wù)全流程營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn) 上海:2026年06月01日
掌握出海場(chǎng)景下鐵三角組織運(yùn)作邏輯明確售前在跨境協(xié)同中的核心價(jià)值精通海外LTC全流程關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)破解跨境協(xié)同、本地化適配等核心難題理解出海MCR客戶關(guān)系管理體系構(gòu)建適配海外市場(chǎng)的客戶協(xié)作基礎(chǔ)提升海外項(xiàng)目成功率落地出海實(shí)用工具與標(biāo)桿案例經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)出海業(yè)務(wù)銷售、售前技術(shù)支持、海外項(xiàng)目經(jīng)理課程大綱第一部分、出海場(chǎng)景下鐵三角運(yùn)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
