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天津基層主管培訓(xùn)

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天津基層主管培訓(xùn)公開課

做好“兵頭將尾”--基層主管管理技能提升 杭州:2026年05月29日

企業(yè)基層主管課程收益1.認(rèn)識到基層管理者的地位、角色與職責(zé)2.掌握有效溝通的技巧,順利完成對上、對下和平行的溝通任務(wù)3.認(rèn)識對班組成員的激勵工作的重要性,掌握有效的激勵方法4.理解工作現(xiàn)場的含義,并能夠考察自己的工作現(xiàn)場5.通過工作現(xiàn)場改善,對班組的人員、材料、設(shè)備、工作方法等方面進(jìn)行課程大綱一、基層所扮演的角色1.態(tài)......

做好兵頭將尾——基層主管技能提升 廣州:2026年05月15日

基層主管是企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營管理的直接指揮和組織者,也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,基層主管綜合素質(zhì)的高低決定著企業(yè)的政策能否順利地實(shí)施。本培訓(xùn)課程為有效提升基層主管實(shí)際管理水平而設(shè)計(jì)開發(fā),緊緊圍繞班組管理實(shí)際需要而設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,匹配以豐富的實(shí)戰(zhàn)案例,幫助學(xué)員掌握關(guān)鍵的管理技能和方法。課程特色:實(shí)用:400多家企業(yè)培訓(xùn)與咨詢,案......

做好“兵頭將尾”--基層主管管理技能提升 廣州:2026年07月24日

1.認(rèn)識到基層管理者的地位、角色與職責(zé)2.掌握有效溝通的技巧,順利完成對上、對下和平行的溝通任務(wù)3.認(rèn)識對班組成員的激勵工作的重要性,掌握有效的激勵方法4.理解工作現(xiàn)場的含義,并能夠考察自己的工作現(xiàn)場5.通過工作現(xiàn)場改善,對班組的人員、材料、設(shè)備、工作方法等方面進(jìn)行課程大綱一、基層所扮演的角色1.態(tài)度—&m......

做好“兵頭將尾”--基層主管管理技能提升 佛山:2026年06月04日

一、基層所扮演的角色1.態(tài)度——可靠2.業(yè)績——長物3.行為——規(guī)矩二、基層如何做得好?1.重視自己2.合理表現(xiàn)3.做整體貢獻(xiàn)三、基層主管應(yīng)發(fā)揮的主要功能及價值1.指派任務(wù)2.指導(dǎo)激勵3.過程管理4.掌握情報四、不要做這樣的主管—&md......

B端線上攻單術(shù):從拒接到成交的顧問式溝通技巧 深圳:2026年06月27日

月均線上觸客50+次的ToB銷售(客戶經(jīng)理/BD崗)帶新人的銷售主管(需復(fù)制方法論)課程大綱前言:線上銷售的心理建設(shè)在競爭激烈的線上銷售領(lǐng)域,良好的心理建設(shè)是成功的基石。它不僅能幫助銷售人員更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn),還能提升客戶體驗(yàn),促進(jìn)銷售業(yè)績的增長。一、客戶喜歡什么樣的銷售1.真誠友善2.專業(yè)可靠3.耐心細(xì)致4.積極熱情......

基于產(chǎn)品開發(fā)流程的測試管理 深圳:2026年06月26日

產(chǎn)品測試管理是提高產(chǎn)品質(zhì)量的重要手段。一些企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量總是在較低水平徘徊,這些企業(yè)也想試圖提高產(chǎn)品質(zhì)量,了解到測試是提高產(chǎn)品質(zhì)量的重要手段之一,但總是不得要領(lǐng),不知如何建立測試管理體系,設(shè)置了人員但不知如何明確職責(zé),明確了職責(zé)但不知如何建立測試流程,建立了流程但不知如何參與研發(fā)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行測試,等等現(xiàn)象枚不勝舉。本課程關(guān)注......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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曾慶學(xué)-企業(yè)培訓(xùn)師
曾慶學(xué)老師

湖北民營經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會首席專家,中國人力資源管理大獎評審專家,中國人力資源協(xié)會理事,北京大學(xué)高...

林恩-企業(yè)培訓(xùn)師
林恩老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國內(nèi)著名人力資源管理專家,國家注冊管理咨詢師,廣東省人力資源協(xié)會專家組...