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天津CIPTT培訓(xùn)

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天津CIPTT培訓(xùn)公開(kāi)課

工資及年終獎(jiǎng)管理的技巧和方法 天津:2026年07月30日

一、關(guān)于工資薪酬的法律解析(一)工資的法律概念:內(nèi)涵及外延;(二)獎(jiǎng)金的法律概念:內(nèi)涵及外延;(三)最低工資的概念:內(nèi)涵及外延;(四)關(guān)于各種假期工資支付的法律規(guī)定;(五)企業(yè)在非正常狀態(tài)下工資支付的法律規(guī)定;(六)關(guān)于工資支付的形式的法律規(guī)定;(七)關(guān)于工資支付時(shí)間的法律規(guī)定;(八)關(guān)于工資與個(gè)稅的法律規(guī)定;二、關(guān)于......

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的組織變革與崗位體系設(shè)計(jì)高級(jí)研修班 天津:2026年08月22日

第一部分:互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代帶來(lái)的人力資源變革1、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的4大特性2、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代組織行為的顛覆與變革3、從Google和中國(guó)移動(dòng)的內(nèi)生變革看到的組織變革與挑戰(zhàn)4、重新定義企業(yè)文化與組織架構(gòu)5、構(gòu)建基于“創(chuàng)意精英”生存和發(fā)展的土壤6、新形態(tài)下的招聘變革與發(fā)展7、基于移動(dòng)互聯(lián)的學(xué)習(xí)模式變革8、傳統(tǒng)......

勝任力敏捷建模訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng) 天津:2026年09月11日

HR管理者、培訓(xùn)/人才發(fā)展/組織發(fā)展管理者、各部門管理者等。課程收益企業(yè)收益:1、建立人才標(biāo)準(zhǔn),面對(duì)人才的選育用留時(shí),有衡量標(biāo)準(zhǔn);2、快速識(shí)別和培養(yǎng)有用的人才,打造企業(yè)的人才供應(yīng)鏈;3、培養(yǎng)優(yōu)秀管理者,建立和推動(dòng)勝任力建模在企業(yè)中的運(yùn)用。崗位收益:1、了解勝任力的基本原理和體系,夯實(shí)理論基礎(chǔ);2、掌握勝任力敏捷建模的方......

生產(chǎn)員工崗位培訓(xùn)體系的建立 天津:2026年09月11日

運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、高級(jí)生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、培訓(xùn)經(jīng)理、HR培訓(xùn)主管、企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人課程大綱:一.現(xiàn)代制造業(yè)生產(chǎn)管理體系發(fā)展前沿1.制造業(yè)面臨的主要挑戰(zhàn)2.現(xiàn)代制造業(yè)的培訓(xùn)發(fā)展概況3.認(rèn)知培訓(xùn)的投資回報(bào)關(guān)系4.建立制造業(yè)生產(chǎn)員工培訓(xùn)體系的意識(shí)二.認(rèn)識(shí)我們的員工1.認(rèn)識(shí)員工與企業(yè)的培訓(xùn)需求2.企業(yè)對(duì)員工的三級(jí)培訓(xùn)3.員工離......

戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策沙盤模擬 廣州:2026年07月11日

戰(zhàn)術(shù)影響一場(chǎng)戰(zhàn)斗,而戰(zhàn)略決定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。決策是管理的本質(zhì)。認(rèn)識(shí)沙盤:沙盤模擬培訓(xùn)是一種具有極強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)色彩的管理培訓(xùn)課程。是西方知名商學(xué)院借鑒軍事演習(xí),開(kāi)發(fā)出的高端培訓(xùn)模式。軍事演習(xí)是通過(guò)紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)上的不斷對(duì)抗與較量,達(dá)到檢驗(yàn)和提高指揮員作戰(zhàn)能力的目的。而沙盤模擬培訓(xùn)則是由參加學(xué)習(xí)的企業(yè)中、高層經(jīng)理組成幾個(gè)相互競(jìng)......

快速解決復(fù)雜問(wèn)題方法――高級(jí)謝寧DOE培訓(xùn)班 北京:2026年07月02日

第一天第一部份:謝寧DOE方法概述1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介2、經(jīng)典DOE、田口DOE與謝寧DOE比較3、謝寧DOE之優(yōu)勢(shì)4、謝寧DOE 10個(gè)強(qiáng)有力工具5、謝寧DOE解決問(wèn)題總框架——10步驟法第二部份:確定項(xiàng)目問(wèn)題Y1、確定項(xiàng)目問(wèn)題2、量化并評(píng)估項(xiàng)目Y3、從Y的現(xiàn)象入手4、量化方法—&md......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...