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有效運(yùn)用績(jī)效考核進(jìn)行解雇裁員、調(diào)崗調(diào)薪及違紀(jì)員工處理 廣州:2026年07月30日
董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理/專(zhuān)員及相關(guān)工作人員、部門(mén)經(jīng)理等。課程大綱:一、如何認(rèn)定勞動(dòng)者不符合錄用條件及其體系設(shè)計(jì)1. 怎樣理解“試用期間被證明不符合錄用條件”?2. “錄用條件”是強(qiáng)調(diào)“試用條件”還是“轉(zhuǎn)正條件&rd......
員工手冊(cè)規(guī)章制度撰寫(xiě)、解雇裁員、調(diào)崗調(diào)薪及違紀(jì)員工處理技巧 廣州:2026年08月20日
資格證書(shū)費(fèi):800元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納比費(fèi)用,不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納)備 注:1、凡希望參加認(rèn)證的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者,頒發(fā)(國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)) <<高級(jí)人力資源管理師>>國(guó)際國(guó)內(nèi)雙職業(yè)資格證書(shū),(國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)證/全球通行/雇主認(rèn)可/網(wǎng)上查詢(xún))2、凡參加認(rèn)證的學(xué)員......
有效運(yùn)用績(jī)效考核進(jìn)行解雇裁員、調(diào)崗調(diào)薪及違紀(jì)員工處理 深圳:2026年07月10日
一、如何認(rèn)定勞動(dòng)者不符合錄用條件及其體系設(shè)計(jì)1. 怎樣理解“試用期間被證明不符合錄用條件”?2. “錄用條件”是強(qiáng)調(diào)“試用條件”還是“轉(zhuǎn)正條件”?3. 因員工“不符合錄用條件”引發(fā)的爭(zhēng)議,95%以企業(yè)......
MTP中層管理者能力全面提升工作坊 廣州:2026年07月24日
第一單元:中層管理者角色定位1.案例討論—忙碌的張經(jīng)理2.管理認(rèn)知上君盡人之智正確的做正確的事管理的目標(biāo) 資源 方法 效果3.錄像:看看這些管理者在做什么4.高中基層管理者的定位5.阿里對(duì)于各層級(jí)管理者要求6.中層管理者的四項(xiàng)角色7.績(jī)效達(dá)成者 問(wèn)題解決者部屬輔導(dǎo)者 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者8.案例討論:我也沒(méi)辦法9.錄......
關(guān)鍵溝通 上海:2026年07月24日
課程導(dǎo)入1.溝通中存在的偏差2.【活動(dòng)】“我說(shuō)你畫(huà)”:理解溝通偏差3.影響溝通的四大因素4.情境故事及人物介紹模塊一:向上溝通,獲得資源支持1.向上溝通的實(shí)質(zhì)2.溝通中的視角差情境1:如何在上司給出模糊指令時(shí),識(shí)別上司的真實(shí)意圖、尋求更清晰的指引區(qū)分事實(shí)和想象接受上級(jí)指示三步法精準(zhǔn)溝通六要素練習(xí)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
