天津技術(shù)評(píng)估培訓(xùn)公開課

知識(shí)管理 天津：2026年07月02日

本課程通過對(duì)知識(shí)管理系統(tǒng)的講解，應(yīng)用案例，引導(dǎo)學(xué)員了解并掌握在組織內(nèi)建立知識(shí)管理系統(tǒng)的方法和流程，幫助學(xué)員了解知識(shí)管理的理論和工具應(yīng)用。參加學(xué)習(xí)后，學(xué)員將在以下方面獲得收益：了解知識(shí)管理的概念和定義掌握知識(shí)管理系統(tǒng)建立的方法和步驟掌握相應(yīng)的管理工具在組織內(nèi)部正確有效地開展知識(shí)管理工作課程對(duì)象本課程廣泛適用于企業(yè)董事長、......

藥品GMP法規(guī)要求意識(shí) 天津：2026年07月30日

了解、掌握世界各國主要藥品GMP法規(guī)體系理解、掌握藥品GMP體系關(guān)鍵內(nèi)容及其實(shí)施要求掌握藥品GMP體系通用審核方法與技巧培訓(xùn)對(duì)象原料藥的制造企業(yè)中間體的制造企業(yè)成品藥的制造企業(yè)負(fù)責(zé)藥品GMP體系管理或有意學(xué)習(xí)藥品GMP法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的人員課程大綱:世界各國藥品GMP體系背景簡介1、歐盟藥品GMP法規(guī)2、美國藥品GMP法規(guī)3、......

管理層職業(yè)化素養(yǎng)與塑造 天津：2026年08月03日

通過明確個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中存在的價(jià)值以及錢以外的工作動(dòng)力，幫助學(xué)員了解工作目標(biāo)與成長目標(biāo)，進(jìn)而使學(xué)員更加愛崗敬業(yè)；提升員工職業(yè)化素養(yǎng)，幫助學(xué)員建立三種心態(tài)：①建立創(chuàng)業(yè)心態(tài)：從“這不管我的事，這是公司的事”到“這是我的事，我是公司的一部分”；②建立積極心態(tài)：從“我這么......

責(zé)任勝于能力 天津：2026年08月06日

企業(yè)全體人員。課程大綱：一、重塑責(zé)任心之“建立責(zé)任意識(shí)”·責(zé)任高于一切，責(zé)任決定成敗1、重新拋出話題：責(zé)任，責(zé)任，還是責(zé)任2、工作承載責(zé)任：選擇了工作，就選擇了責(zé)任3、你的責(zé)任心決定你成就的大小4、擴(kuò)大“責(zé)任圈”，便放大了“成功圈”5......

九型人格與和諧團(tuán)隊(duì) 廣州：2026年07月24日

第一部分：團(tuán)隊(duì)和諧的意義什么是團(tuán)隊(duì)和諧？團(tuán)隊(duì)和諧的目的是什么？哪些因素引起了團(tuán)隊(duì)的不和諧？第二部分：發(fā)現(xiàn)篇九型人格測(cè)試與研討發(fā)現(xiàn)自己的注意力焦點(diǎn)和盲點(diǎn)發(fā)現(xiàn)思考模式、行為模式、溝通模式和情緒模式發(fā)現(xiàn)自己的用人特點(diǎn)和決策特點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己需要什么人互補(bǔ)第三部分：實(shí)踐篇通過性格角度識(shí)別人才強(qiáng)項(xiàng)識(shí)別自己用人偏好，搭建互補(bǔ)班子識(shí)別自己......

產(chǎn)品線運(yùn)作管理實(shí)務(wù) 深圳：2026年08月21日

1.序言（1小時(shí)）本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉產(chǎn)品線誕生的背景、結(jié)合某企業(yè)成長案例討論，為什么要引入產(chǎn)品線管理模式。什么是產(chǎn)品線管理模式？2.產(chǎn)品線設(shè)置原則（1小時(shí)）本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握公司為什么要按產(chǎn)品線進(jìn)行管理的原因，以及按產(chǎn)品線進(jìn)行管理的益與弊。2.1案例討論：公司有多個(gè)產(chǎn)品系列，總經(jīng)理忙不過來，怎么辦？2.2當(dāng)你的公司......