大連談判方略培訓(xùn)公開課

演說(shuō)復(fù)制-領(lǐng)袖魅力演說(shuō) 大連：2026年07月09日

演說(shuō)力=企業(yè)生產(chǎn)力+社交傳播力+世界品牌力一場(chǎng)成功的演說(shuō)，能讓項(xiàng)目主動(dòng)找上你，紅海變成藍(lán)海一場(chǎng)成功的演說(shuō)，能讓人才主動(dòng)靠近你，手下變成得力干將一場(chǎng)成功的演說(shuō)，能讓你叱咤傳媒，構(gòu)建個(gè)人品牌，行程個(gè)人影響力演說(shuō)力是當(dāng)代企業(yè)家實(shí)業(yè)的地基打造演說(shuō)大咖，擴(kuò)大個(gè)人影響力讓你的故事扣人心弦 讓你的語(yǔ)言揮灑自如 讓你的思想震人心魄讓成......

360°溝通｜自我對(duì)話，向上管理，向下輔導(dǎo)，跨部門協(xié)同 大連：2026年07月30日

溝通，無(wú)處不在。與孩子，與愛人，與父母，與朋友......與同事，與上司，與下屬......與客戶，與他人......“我已經(jīng)說(shuō)了，是他自己不明白”溝而不通！數(shù)據(jù)表明，70%的問(wèn)題是由溝通不暢所致！為什么總是感覺溝通不暢？為什么總是無(wú)法避免溝通帶來(lái)的各種損失？為什么只要溝通就會(huì)吵個(gè)不停？為什么會(huì)......

次元破壁--職場(chǎng)Z世代員工溝通與激勵(lì) 大連：2026年08月07日

數(shù)字化時(shí)代，如何了解Z世代的職場(chǎng)嗨點(diǎn)和痛點(diǎn)，提升團(tuán)隊(duì)參與感？數(shù)字化時(shí)代，如何調(diào)動(dòng)Z世代團(tuán)隊(duì)員工工作動(dòng)能，強(qiáng)化職場(chǎng)體驗(yàn)感？數(shù)字化時(shí)代，如何為Z世代搭建舞臺(tái)、有效賦能，增強(qiáng)工作成就感？數(shù)字化時(shí)代，如何重新設(shè)計(jì)Z世代的培訓(xùn)和激勵(lì)，加強(qiáng)組織歸屬感？適應(yīng)對(duì)象：各級(jí)中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像：讓管理者清晰的了解Z世代員......

沖突管理訓(xùn)練 大連：2026年09月03日

技術(shù)的發(fā)展、資源的有限和人們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)想獲得更多資源的矛盾，給企業(yè)管理帶來(lái)了壓力，于是組織中就難免產(chǎn)生工作沖突。同時(shí)，一些員工或同事的消極行為，如冷嘲熱諷、不負(fù)責(zé)任等也會(huì)導(dǎo)致或加劇沖突。本課程將使參加者能分析公司中沖突產(chǎn)生的原因、范圍和影響，并提高有效地解決沖突的策略。培訓(xùn)受眾：經(jīng)理、主管、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、人力資源專家；其他......

金牌班組長(zhǎng)核心能力提升訓(xùn)練 上海：2026年07月24日

第一部分：班組長(zhǎng)的使命和職責(zé)一：班組長(zhǎng)的管理水平現(xiàn)狀1.常見的8種班組長(zhǎng)類型2.你屬于那種類型的班組長(zhǎng)？二：班組長(zhǎng)的地位界定三：班組長(zhǎng)的角色定位1.班組長(zhǎng)管理者扮演的多種角色面對(duì)下屬員工面對(duì)高層管理者面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)評(píng)級(jí)同事四：班組長(zhǎng)的工作使命、職責(zé)、權(quán)力1.班組長(zhǎng)的使命：通過(guò)班組管理，提升班組績(jī)效，以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)為中心為......

金字塔原理:邏輯思維與有效表達(dá)（2天） 北京：2026年08月10日

一、什么是金字塔原理1.金字塔原理對(duì)業(yè)界的影響力2.金字塔原理的作用3.金字塔原理的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)4.中心思想的TOPS原則案例: 開會(huì)通知匯報(bào)5.金字塔原理的效果演練: 利用金字塔原理即席演講技巧二、寫作的邏輯1.為什么使用金字塔原理?神奇的數(shù)字7練習(xí): 分組練習(xí)?大腦的處理信息的特點(diǎn)游戲: 你能記住多少?金字塔原理的四項(xiàng)......