大連新任經(jīng)理培訓公開課

從成功到成熟-新任經(jīng)理技能與素質(zhì)提升 北京：2026年05月28日

第一部分：新任經(jīng)理的角色認知 1、經(jīng)理的職責和基礎(chǔ)工作2、新任經(jīng)理常犯的六個錯誤3、經(jīng)理需具備的素質(zhì)和能力4、管理與領(lǐng)導(dǎo)力5、管理風格與領(lǐng)導(dǎo)風格6、服務(wù)利潤鏈7、管理九方格第二部分：啟動和管理你的團隊1、團隊的力量2、高績效團隊的六大特征3、團隊發(fā)展的四個階段4、了解團隊的角色5、構(gòu)建高績效的團隊6、熟悉帶動......

新任經(jīng)理管理魔方-勝任管理角色的三個階梯 北京：2026年06月02日

以知識工作者為管理對象的新任主管或經(jīng)理，上任本崗位時間二年以下在新任階段沒有打好基礎(chǔ)的現(xiàn)任主管經(jīng)理可以是內(nèi)部提拔、可以是外部招聘、內(nèi)部平行調(diào)動，也可以是企業(yè)新形成的部門的 Leader課程特點高度實戰(zhàn)：堂上即可直接產(chǎn)出新任經(jīng)理加速其成長速度的“行動計劃”，課后立即能夠應(yīng)用。尊重差異：模型和工具雖......

新任經(jīng)理入門必修班 北京：2026年06月05日

中高層管理者、部門經(jīng)理、新任經(jīng)理/主管、后備干部、骨干員工等。課程大綱：模塊一：管理者的角色定位與能力要求第一單元：管理者作用為什么1.學習目標與學習內(nèi)容介紹2.企業(yè)成功路徑分析：經(jīng)理在企業(yè)價值鏈中起什么作用3.優(yōu)秀經(jīng)理對企業(yè)的影響：幫助主動脈：打通微循環(huán)4.經(jīng)理對于員工的影響：加入公司：離開經(jīng)理第二單元：管理者角色定......

AI賦能管理新任經(jīng)理、部門經(jīng)理全面管理技能提升訓練 北京：2026年06月26日

企業(yè)由各種大大小小的團隊組成，各部門經(jīng)理，主管，班組長就是團隊的管理者。團隊管理者對企業(yè)的影響也許會超出你想象，很多企業(yè)不是戰(zhàn)略不行，而是在戰(zhàn)略落地和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行時掉鏈子，團隊管理者不合格，效率，業(yè)績和執(zhí)行力好不到哪里去。員工流失率很高，也有相當大的概率是上司的管理風格出了問題。企業(yè)高管這些“縣官”......

企業(yè)危機管理與媒體應(yīng)對訓練 上海：2026年05月30日

1.認識危機危機特點危機種類危機主體不同危機原因各異危機處置各異2.預(yù)防規(guī)避思想預(yù)防情感責任與決策制度的現(xiàn)實性規(guī)范操作報告制度檢查制度釜底抽薪式預(yù)防他山之石預(yù)防關(guān)鍵崗位預(yù)防建立預(yù)警系統(tǒng)科技預(yù)防3.積極處置即時啟動預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)直面現(xiàn)場迅速匯總情況明確處置對策4.信息傳播日常維護媒體關(guān)系公共事件中政府與媒體多樣傳播形態(tài)布局應(yīng)對......

從技術(shù)到管理——技術(shù)·成長·管理 上海：2026年06月04日

一、老師可以通過培訓、引導(dǎo)、教練等多種教學方式，提高學員注意力，激發(fā)學員潛能，提升學員的學習動機，將學習內(nèi)容有效吸收、理解，進而轉(zhuǎn)換成執(zhí)行力，可以在日常管理中有效運用管理技能做好日常管理；二、課程內(nèi)容基于管理學和心理學前沿學術(shù)理論，進行標準化設(shè)計，并結(jié)合不同類型企業(yè)、團隊的特性，以及新生代員工的特征進行針對性的設(shè)計。【......