大連情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)公開課

情境領(lǐng)導(dǎo)?-領(lǐng)導(dǎo)方式因情境而不同【特價】 北京：2026年07月20日

各類組織中的管理人員......

成為情境領(lǐng)導(dǎo)型管理者 合肥：2026年09月12日

一、領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)者角色的認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別二、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)明確的工作內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)定義下屬的工作內(nèi)容了解職責(zé)、工作和活動之間的區(qū)別工作內(nèi)容的分解與標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定溝通層面的一致性三、診斷被領(lǐng)導(dǎo)者的績效準(zhǔn)備度準(zhǔn)備度的內(nèi)容診斷的標(biāo)準(zhǔn)工作能力與意愿的分析四、領(lǐng)導(dǎo)者的行為與風(fēng)格工作行為與關(guān)系行為分析領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格四象限領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格......

情境領(lǐng)導(dǎo)?-領(lǐng)導(dǎo)方式因情境而不同【特價】 蘇州：2026年08月17日

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情境領(lǐng)導(dǎo)—有效改變組織效能的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 蘇州：2026年09月03日

第一單元：領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知1、現(xiàn)今社會環(huán)境的變化趨勢2、新形勢下的領(lǐng)導(dǎo)力需求3、領(lǐng)導(dǎo)的歷史沿革4、對領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知5、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別6、領(lǐng)導(dǎo)的定義7、為啥培育領(lǐng)導(dǎo)力8、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的關(guān)注9、領(lǐng)導(dǎo)者的知識結(jié)構(gòu)10、領(lǐng)導(dǎo)者習(xí)慣性思維11、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與影響力的理解12、實施影響力的方式與過程（民主與獨裁、個人權(quán)力與職位權(quán)力）13、領(lǐng)......

打造卓越的執(zhí)行力 上海：2026年08月29日

洞穿執(zhí)行力的執(zhí)行危機(jī)；解密執(zhí)行力：如何完成戰(zhàn)略任務(wù)；領(lǐng)略執(zhí)行力：核心流程；高層執(zhí)行力：如何迫使員工進(jìn)化；中層執(zhí)行力：責(zé)任使人進(jìn)步；基層執(zhí)行力：如果沒有基層執(zhí)行力課程背景：一家企業(yè)的成功，30%靠戰(zhàn)略，40%靠執(zhí)行力，其余的靠運氣。無論這句話是不是絕對真理，但是指出了執(zhí)行力的重要性：沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力。現(xiàn)在的中國企......

工業(yè)工程（IE） 上海：2026年08月15日

企業(yè)中高層管理者、IE部人員、工藝部人員、技術(shù)部人員、生產(chǎn)部人員等課程大綱：一、IE起源與精益思想1、IE定義和起源 2、工業(yè)工程意識3、生產(chǎn)系統(tǒng) 4、增值的概念5、識別浪費與消除浪費的入手點 6庫存掩蓋問題7、確定標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)順序 8、操作者與機(jī)器間的定量關(guān)系9、案例分析 10、生產(chǎn)周期分析11、利特爾法則 12、快速換......