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降本增效提升OEE及面向智能制造的設(shè)備管理 北京:2026年05月29日
一 【根本】設(shè)備管理基礎(chǔ)篇1. 什么是設(shè)備管理設(shè)備與設(shè)備管理關(guān)系設(shè)備管理的定位-母機(jī)從三位來看設(shè)備管理2. 設(shè)備管理發(fā)展史事后維修預(yù)防維修全員設(shè)備維護(hù)預(yù)測性維護(hù)3. 設(shè)備重要度識別設(shè)備識別 5 要素各級設(shè)備的對應(yīng)管理方法4. 設(shè)備管理于安全的關(guān)系5. OEE 基礎(chǔ)知識OEE 常見 3 大錯(cuò)誤對象設(shè)備選定依據(jù)OEE 數(shù)據(jù)......
OEE設(shè)備綜合效率提升與優(yōu)化 北京:2026年07月15日
通過培訓(xùn)課程的實(shí)施,將幫助學(xué)員和企業(yè)應(yīng)掌握OEE的相關(guān)知識和能力,回答和解決以下問題:1 對設(shè)備工作中的各種浪費(fèi)和損失是否有全面的了解?2 您是否了解0EE作為設(shè)備效率考核指標(biāo)的好處?3 使用OEE考核能給企業(yè)降低多少成本?4 怎樣建立預(yù)防維修體系,三種建立的方法如何應(yīng)用?5 在現(xiàn)場實(shí)踐中計(jì)算OEE來考核設(shè)備效率、為什......
降本增效提升OEE及面向智能制造的設(shè)備管理 天津:2026年05月20日
隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷進(jìn)步,機(jī)器代替人工的時(shí)代已經(jīng)來臨,國內(nèi)外企業(yè)都在智能化和專業(yè)化這個(gè)制高點(diǎn)上競爭,設(shè)備管理一直是不被運(yùn)營管理重視的話題,它的有效運(yùn)轉(zhuǎn)效率直接決定著成本、品質(zhì)、產(chǎn)能和企業(yè)利潤,我國大部分企業(yè)的設(shè)備 OEE 水平達(dá)不到 45%,我們認(rèn)為具有很大的挖掘潛力,全面競爭的年代已經(jīng)來臨,假如你還認(rèn)為設(shè)備管理是維修......
制造問設(shè)備要效率提升OEE-3招提升5% 蘇州:2026年08月03日
隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷進(jìn)步,機(jī)器代替人工的時(shí)代已經(jīng)來臨,國內(nèi)外企業(yè)都在智能化和專業(yè)化這個(gè)制高點(diǎn)上競爭,設(shè)備管理一直是不被運(yùn)營管理重視的話題,它的有效運(yùn)轉(zhuǎn)效率直接決定著成本、品質(zhì)、產(chǎn)能和企業(yè)利潤,我國大部分企業(yè)的設(shè)備OEE水平達(dá)不到45%,我們認(rèn)為具有很大的挖掘潛力,全面競爭的年代已經(jīng)來臨,假如你還認(rèn)為設(shè)備管理是維修工的事......
卓越采購經(jīng)理進(jìn)修班 上海:2026年08月03日
通過 3 天的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:1、明確作為企業(yè)中高層經(jīng)理的角色和職責(zé)、KAS2、明確采購供應(yīng)管理的職能定位、戰(zhàn)略與 BP 的規(guī)劃3、了解建立完善采購供應(yīng)體系制度、政策、流程的要點(diǎn)4、掌握如何選擇最優(yōu)職能組織形態(tài)、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建要素和人員選拔要點(diǎn)5、了解如何考核、激勵(lì)和指導(dǎo)培育部屬、解決沖突和團(tuán)隊(duì)管理6、了解如何優(yōu)化跨職能溝......
向阿里學(xué)習(xí):業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新、組織創(chuàng)新與履帶式戰(zhàn)略 北京:2026年05月29日
1、凝聚阿里巴巴商業(yè)創(chuàng)新和組織文化創(chuàng)新精華,以最正統(tǒng)的阿里巴巴創(chuàng)新理念引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,幫助深入理解阿里巴巴業(yè)務(wù)的創(chuàng)新模式,并指導(dǎo)自己企業(yè)的實(shí)際運(yùn)用;2、講師為阿里巴巴集團(tuán)資深專家,對阿里巴巴的商業(yè)模式創(chuàng)新、組織文化創(chuàng)新均有深入研究和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),能給學(xué)員呈現(xiàn)最真實(shí)的阿里巴巴實(shí)踐之路,讓學(xué)員領(lǐng)略優(yōu)秀企業(yè)的成功之道。培......
