大連優(yōu)秀管理者培訓(xùn)公開課

優(yōu)秀管理者的4維管理力：自我管理、向下管理、橫向管理、向上管理 大連：2026年08月31日

模塊一 自我管理——從明星員工到優(yōu)秀管理者1. 管理認(rèn)知重 塑管理的本質(zhì)：通過他人完成目標(biāo)的藝術(shù)中層管理者的三重角色定位：領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、執(zhí)行者管理者的核心責(zé)任：對業(yè)務(wù)結(jié)果負(fù)責(zé)，對員工成長負(fù)責(zé)員工與管理者的角色差異：從"自己做好"到"讓團(tuán)隊(duì)做好"2 2. ......

如何成為一名優(yōu)秀管理者 北京：2026年08月21日

第一堂課 明確自己在企業(yè)的定位1.企業(yè)的漢堡結(jié)構(gòu)（高層要有決策力，基層要有行動力，中層需要執(zhí)行力）2.為什么會有中層（什么叫執(zhí)行力？三個(gè)字：做到位）3.中層的三大難關(guān)（上司認(rèn)可、同僚支持、下屬推崇）4.中層的兩大罪過（群眾領(lǐng)袖、小國之君）5.中層的一大軟肋：推卸責(zé)任（員工可以跳槽，老板只能跳樓）6.中層不同階段的定位（......

轉(zhuǎn)型執(zhí)行力—從業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀管理者轉(zhuǎn)型 天津：2026年07月28日

第一模塊：轉(zhuǎn)型執(zhí)行力——從業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀管理者的執(zhí)行力轉(zhuǎn)型一、管理者執(zhí)行力轉(zhuǎn)型一：結(jié)果VS任務(wù)1．什么是管理者的結(jié)果心態(tài)2．管理者如何從充滿陷阱的“任務(wù)”心態(tài)，轉(zhuǎn)化為對部門和個(gè)人績效有利的“結(jié)果”心態(tài)3．為什么管理者在結(jié)果心態(tài)中要關(guān)注“......

如何成為一名優(yōu)秀管理者 上海：2026年07月31日

當(dāng)今中國企業(yè)的中層干部，很多是半路出家。原先是業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)能手，后來時(shí)勢造化被推到“管理”這個(gè)位置，從業(yè)務(wù)一把好手，到承上啟下、帶領(lǐng)一幫人把一攤子事情做好，這個(gè)角色轉(zhuǎn)換并不容易。對薛燦宏老師，我和我的中層干部都不陌生，聽他的課程好幾年了。他培訓(xùn)的最大特點(diǎn)就是務(wù)實(shí)。薛燦宏老師不拘泥于中層干部所面......

AI+戰(zhàn)略驅(qū)動下的績效管理實(shí)操落地班 深圳：2026年08月13日

各部門經(jīng)理、總監(jiān)、副總經(jīng)理、總經(jīng)理及HR管理人員課程大綱：第一章 AI時(shí)代如何正確理解績效管理一、探尋AI驅(qū)動下的績效管理成功之路1.績效管理的本質(zhì)：從“評價(jià)工具”到“戰(zhàn)略加速器”2.AI介入帶來的變革：實(shí)時(shí)反饋、預(yù)測性分析與智能化決策。3.AI 如何解決傳統(tǒng)績效痛點(diǎn)：數(shù)......

系統(tǒng)思考—問題分析與解決 上海：2026年07月22日

本課程適合希望提升問題分析與解決能力的職場人士，包括經(jīng)常面臨問題卻缺乏系統(tǒng)方法、思路單一、決策效果不佳、渴望掌握邏輯與創(chuàng)新思維工具的員工與管理者。課程大綱模塊一：解決問題的兩種思維—邏輯思維和創(chuàng)新思維1.邏輯思維的基本概念愛因斯坦的案例2.創(chuàng)新思維的四大基本特征跳躍、非線性、偶然、挑戰(zhàn)常規(guī)為什么他媽媽選擇生......