大連生產(chǎn)效率培訓(xùn)公開課

生產(chǎn)效率，如何進(jìn)行精益生產(chǎn)&5S現(xiàn)場(chǎng)改善&車間班組技能 哈爾濱：2026年07月11日

公司經(jīng)營管理者、工廠總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、廠長、工廠經(jīng)理、采購與物流經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、工業(yè)工程師、物流工程師、精益生產(chǎn)工程師、提案改善委員會(huì)成員，工廠或車間主任、班組長、拉長、儲(chǔ)備干部、工段長等現(xiàn)場(chǎng)管理人員。課程大綱:第一天上午授課內(nèi)容：《完美執(zhí)行：高效生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃制定與執(zhí)行》第一部分 應(yīng)對(duì)突發(fā)需求的生產(chǎn)插單管理第......

生產(chǎn)效率倍增高級(jí)研修班—現(xiàn)代工業(yè)工程技術(shù)的應(yīng)用 北京：2026年06月27日

緣起篇：一、生產(chǎn)方式的演變應(yīng)用勞動(dòng)分工理論提高生產(chǎn)效率福特制、豐田制、戴爾制單元制造與大規(guī)模定制工業(yè)工程發(fā)展史現(xiàn)代工業(yè)工程主要內(nèi)容及其應(yīng)用方向意識(shí)篇：一、破除思維定式提高效率方法的方向性錯(cuò)誤如何提升效率及計(jì)算效率的提升作業(yè)節(jié)拍與效率之間的關(guān)系學(xué)習(xí)曲線對(duì)改善的限制二、增值的概念產(chǎn)品的價(jià)值是如何確定的有價(jià)值的作業(yè)和無價(jià)值的......

生產(chǎn)效率?，如何進(jìn)行精益生產(chǎn)&5S現(xiàn)場(chǎng)改善&車間班組技能提升 北京：2026年07月30日

經(jīng)培訓(xùn)通過考試合格后頒發(fā)人力資源和社會(huì)保障部《生產(chǎn)工程師》培訓(xùn)證書（帶國徽）。網(wǎng)上注冊(cè)、官方網(wǎng)站查詢,全國通用，根據(jù)《職業(yè)教育法》的規(guī)定，人力資源管理部門和用人單位可根據(jù)此證了解人員接受培訓(xùn)的情況，作為能力評(píng)價(jià)、考核、聘用和任職的重要依據(jù)。請(qǐng)學(xué)員準(zhǔn)備身份證復(fù)印件一份，二寸證件照2張，提前郵遞或現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到時(shí)交至?xí)?wù)組。課程......

運(yùn)用IE技術(shù)改善生產(chǎn)效率 北京：2026年08月04日

開場(chǎng)（30分鐘）培訓(xùn)介紹1.講師簡介2.培訓(xùn)時(shí)間安排、內(nèi)容大綱、注意事項(xiàng)3.學(xué)員課程目標(biāo)設(shè)置第一模塊什么是工業(yè)工程(60分鐘)4.什么是工業(yè)工程;5.工業(yè)工程的特點(diǎn)6.工業(yè)工程的定位7.工業(yè)工程的意識(shí)8.工業(yè)工程在企業(yè)中的實(shí)際應(yīng)用第二模塊工業(yè)工程之時(shí)間研究(75分鐘)1.什么是生產(chǎn)效率企業(yè)經(jīng)營的目標(biāo)真效率和假效率2.效......

企業(yè)經(jīng)營中合同管控風(fēng)險(xiǎn)要點(diǎn) 上海：2026年06月29日

【獨(dú)家定制】量身打造適合財(cái)務(wù)人員的合同知識(shí)【實(shí)務(wù)操作】探討與解讀15+實(shí)際案例【權(quán)威講師】20年+一線稅務(wù)實(shí)戰(zhàn)專家課程大綱：8:30 簽到9:00 課程開始，主持人致辭模塊1 深化改革后帶來的合同簽訂關(guān)鍵點(diǎn)合同：稅收風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生的根源和化解工具合同：稅收籌劃最好的杠桿合同控稅原理：“九個(gè)統(tǒng)一和三個(gè)匹&rdqu......

高效問題分析與解決技巧 上海：2026年07月30日

一、開場(chǎng)——課程概覽1.當(dāng)前思維以及團(tuán)隊(duì)決策的效果和質(zhì)量評(píng)估2.了解不同團(tuán)隊(duì)成員解決問題的不同思維路徑相關(guān)技巧：HBDI 全腦思維模式二、聚焦力1.團(tuán)隊(duì)案例收集， 聚焦工作案例2.聚焦能力： 團(tuán)隊(duì)對(duì)問題的鑒別3.團(tuán)隊(duì)思考- 問題焦點(diǎn)是什么？將要達(dá)到的目的4.對(duì)問題的現(xiàn)狀描述，確保問題理解的一致性......