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大連營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)分析培訓(xùn) - 名課堂

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大連營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)

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大連營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)公開(kāi)課

營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)分析—用數(shù)字說(shuō)話 北京:2026年06月25日

學(xué)習(xí)本課程您將可以掌握以下內(nèi)容:1. 了解大數(shù)據(jù)的概念,大數(shù)據(jù)如何跟企業(yè)業(yè)務(wù)相結(jié)合,明確未來(lái)的學(xué)習(xí)方向2. 學(xué)會(huì)查看數(shù)據(jù)指標(biāo),識(shí)別指標(biāo)背后隱含的信息3. 學(xué)會(huì)使用常用分析方法,提升分析工作的效率的規(guī)范性4. 學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)做出預(yù)測(cè),提前對(duì)市場(chǎng)的變化做出反應(yīng)5. 了解數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)有別于傳統(tǒng)分析方法的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)挖掘的入門(mén)知......

營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)分析—用數(shù)字說(shuō)話 上海:2026年05月30日

各部門(mén)主管,財(cái)務(wù)部、市場(chǎng)部、營(yíng)銷(xiāo)部等相關(guān)部門(mén)工作人員。課程大綱一、概述:大數(shù)據(jù)在企業(yè)的應(yīng)用1. 數(shù)據(jù)支撐決策a) 縮短數(shù)據(jù)到?jīng)Q策的周期b) 動(dòng)態(tài)發(fā)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)問(wèn)題c) 企業(yè)績(jī)效可視化2. 數(shù)字化運(yùn)營(yíng)a) 全流程的數(shù)據(jù)監(jiān)控b) 以客戶為中心的營(yíng)銷(xiāo)和服務(wù)c) 從大眾化廣告到個(gè)性化營(yíng)銷(xiāo)3. 常用的大數(shù)據(jù)工具a) 數(shù)據(jù)分析工具......

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)分析與挖掘 上海:2026年08月14日

營(yíng)銷(xiāo)副總、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、市場(chǎng)部經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)人員、市場(chǎng)研究人員等。課程大綱一、營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)分析目標(biāo)和步驟(1)分析目標(biāo)(2)分析步驟二、數(shù)據(jù)分析與商務(wù)邏輯(1)數(shù)據(jù)分析能力(2)常見(jiàn)商務(wù)邏輯(3)分析思路三、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換(1)對(duì)標(biāo)轉(zhuǎn)換(2)定性數(shù)據(jù)定量化(3)數(shù)據(jù)填充四、數(shù)據(jù)描述(1)整體狀況描述(2)營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)“七個(gè)百分比......

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)分析與挖掘 成都:2026年06月17日

一、營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)分析目標(biāo)和步驟(1)分析目標(biāo)(2)分析步驟二、數(shù)據(jù)分析與商務(wù)邏輯(1)數(shù)據(jù)分析能力(2)常見(jiàn)商務(wù)邏輯(3)分析思路三、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換(1)對(duì)標(biāo)轉(zhuǎn)換(2)定性數(shù)據(jù)定量化(3)數(shù)據(jù)填充四、數(shù)據(jù)描述(1)整體狀況描述(2)營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)“七個(gè)百分比”(3)多列對(duì)比案例:期貨數(shù)據(jù)中“眾數(shù)&r......

如何建設(shè)高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì) 深圳:2026年06月27日

第一章:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)一、什么是團(tuán)隊(duì)1、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)(1+1=?)2、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別3、團(tuán)隊(duì)行為曲線★ 討論:分析團(tuán)隊(duì)與工作群體最本質(zhì)的區(qū)別是什么?二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征1、明確的目標(biāo) (目標(biāo)從哪里來(lái)?企業(yè)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)如何統(tǒng)一?)2、相互信任 (信任的基礎(chǔ)是什么?如何建立?)3、關(guān)心、幫助每個(gè)人(從哪些方面著手才是最有......

問(wèn)題分析與決策制定技巧 上海:2026年06月04日

職場(chǎng)人士中基層管理者培訓(xùn)內(nèi)容:第一模塊:?jiǎn)栴}解決的四大步驟(思考、分析的過(guò)程)認(rèn)識(shí)解決問(wèn)題的常見(jiàn)思維誤區(qū),改觀問(wèn)題解決的四大步驟解決問(wèn)題的常見(jiàn)思考習(xí)慣以及陷阱問(wèn)題解決的四大步驟概要理解問(wèn)題解決的四大步驟的基礎(chǔ)與方法What 如何明確問(wèn)題Where 如何分解問(wèn)題Why 找到本質(zhì)核心的原因How 推導(dǎo)出有針對(duì)性的解決方案學(xué)......

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王佳騏-企業(yè)培訓(xùn)師
王佳騏老師

王佳騏老師 銀行營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的銀行金融實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) CDCS資格認(rèn)證 湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院國(guó)際金融專...

張勇-企業(yè)培訓(xùn)師
張勇老師

張勇老師 新媒體營(yíng)銷(xiāo)專家 北師大哲學(xué)博士 廣東省創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師 鏈接者AI應(yīng)用研究院院長(zhǎng) CMC國(guó)際注冊(cè)管...