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大連薪酬體系設(shè)計(jì)培訓(xùn) - 名課堂

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大連薪酬體系設(shè)計(jì)培訓(xùn)

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大連薪酬體系設(shè)計(jì)培訓(xùn)公開(kāi)課

薪酬體系設(shè)計(jì)高級(jí)培訓(xùn)班 哈爾濱:2026年08月19日

1、熟練掌握薪酬設(shè)計(jì)流程十步法與各環(huán)節(jié)管控技巧;2、熟練掌握薪酬設(shè)計(jì)中技術(shù)含量最高的五個(gè)關(guān)鍵方法:崗位價(jià)值評(píng)估模型設(shè)計(jì)、崗位價(jià)值評(píng)估、薪酬結(jié)構(gòu)與薪酬水平設(shè)計(jì)、薪酬激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)、適崗度評(píng)估;3、熟練掌握薪酬設(shè)計(jì)項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中“引導(dǎo)高層”、“帶動(dòng)中層”、“秀給基層......

薪酬體系設(shè)計(jì)、績(jī)效改進(jìn)與落地提升高級(jí)培訓(xùn)班 長(zhǎng)春:2026年07月30日

為什么一個(gè)問(wèn)題剛解決,類(lèi)似的問(wèn)題卻反復(fù)出現(xiàn)、越來(lái)越多?為什么我們經(jīng)常遇到感性考核、流于形式、缺乏支持等困惑?人力資源部稱(chēng)考核為“心中永遠(yuǎn)的痛”—費(fèi)時(shí)費(fèi)力又不易被認(rèn)可?部門(mén)經(jīng)理稱(chēng)考核為“每季度或每月的填表”—費(fèi)時(shí)費(fèi)力的形式主義?員工稱(chēng)考核為&ldqu......

薪酬體系設(shè)計(jì)方案 北京:2026年07月03日

根據(jù)學(xué)員企業(yè)真實(shí)情況交付以下內(nèi)容:公司核心崗價(jià)值評(píng)估方法與評(píng)分結(jié)果分析公司職級(jí)體系與各崗位通道設(shè)計(jì)方案公司2~3個(gè)序列的寬帶薪酬等級(jí)表公司各崗位薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案公司年度薪酬總額預(yù)算方案員工年度調(diào)薪預(yù)算與實(shí)施方案公司代表性崗位獎(jiǎng)金機(jī)制設(shè)計(jì)方案核心人員中長(zhǎng)期激勵(lì)設(shè)計(jì)方案【課程對(duì)象】人力資源總監(jiān)/薪酬經(jīng)理/人力資源專(zhuān)業(yè)人士【......

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的全面薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn) 北京:2026年07月09日

正確認(rèn)識(shí)認(rèn)知薪酬管理常見(jiàn)問(wèn)題和調(diào)薪策略;掌握薪酬管理體系設(shè)計(jì)的步驟、方法和技巧;全面了解企業(yè)組織結(jié)構(gòu)與薪酬設(shè)計(jì)管理特點(diǎn);能有效科學(xué)的設(shè)計(jì)和實(shí)施企業(yè)薪酬管理體系。課程大綱第一講:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代薪酬管理策略及問(wèn)題盤(pán)點(diǎn)1. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)的薪酬常見(jiàn)問(wèn)題盤(pán)點(diǎn)1) 薪酬管理理念2) 內(nèi)部公平性3) 外部競(jìng)爭(zhēng)性4) 總額可控性5) 薪......

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》 上海:2026年07月17日

使中層干部樹(shù)立大局觀使中層干部提升長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的能力使中層干部樹(shù)立正確的角色職責(zé)觀念使中層干部掌握正確的管理技能展示出激勵(lì)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的技能,確定學(xué)員熟練運(yùn)用核心的基本技能擁有高效溝通能力、執(zhí)行力,提高工作效率和提升業(yè)績(jī)養(yǎng)成正確的接受任務(wù)觀念和掌握得以執(zhí)行的布置任務(wù)技巧幫助中層干部提升他們的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)僅幫助中層干......

Excel數(shù)據(jù)看板搭建技巧及人工智能聯(lián)動(dòng)探索 上海:2026年07月10日

學(xué)會(huì)構(gòu)建交互式數(shù)據(jù)看板提升數(shù)據(jù)分析與決策能力掌握Excel的高級(jí)功能和數(shù)據(jù)處理技巧了解人工智能技術(shù)與Excel的聯(lián)動(dòng)應(yīng)用課程大綱模塊一、數(shù)據(jù)看板搭建第一步:數(shù)據(jù)整理與規(guī)范1. 分列應(yīng)用2. 分類(lèi)匯總3. 合并數(shù)據(jù)4. 建模案例:Power Query數(shù)據(jù)規(guī)范整理實(shí)戰(zhàn)①匯總各個(gè)地區(qū)的設(shè)備數(shù)量②匯總每個(gè)報(bào)訂人的總折扣金額③......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航

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趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...