大連職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)公開課

職業(yè)經(jīng)理人的8項(xiàng)修煉 北京：2026年07月21日

基本概念：八項(xiàng)修煉的課程綜述* 經(jīng)理人面臨的時(shí)代挑戰(zhàn)* 理解職場“人”的需求發(fā)展* 管理“物”還是“人”* 認(rèn)知八項(xiàng)修煉的循環(huán)系統(tǒng)1.正向積極——個(gè)人心態(tài)的修煉* 積極與消極的本質(zhì)差異* 價(jià)值觀的自我完善* 提升個(gè)人的&ld......

職業(yè)經(jīng)理人的商務(wù)演示心理學(xué) 蘇州：2026年07月10日

企業(yè)中高層管理者，如各級主管、經(jīng)理、總監(jiān)等課程收益:1 了解人性的規(guī)律，理解影響和改變聽眾的心理學(xué)原理2 學(xué)會(huì)換位思考，從聽眾需要的角度準(zhǔn)備演示內(nèi)容、素材并設(shè)計(jì)演示流程3 掌握引發(fā)聽眾興趣的基本技巧4 掌握引發(fā)聽眾興趣的基本技巧5 掌握制作打動(dòng)人心的PPT的技巧6 掌握演說中的非語言技巧7 學(xué)會(huì)搜集和管理演示所需素材8......

職業(yè)經(jīng)理人管理技能提升 蘇州：2026年09月02日

第一站：實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換1、經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)的基本理解2、有效管理的切入點(diǎn)3、領(lǐng)導(dǎo)型經(jīng)理的管理模型：SEGA4、角色轉(zhuǎn)換的工作清單】5、個(gè)人貢獻(xiàn)者與團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)者6、芝麻開門：管理門的金鑰匙7、從技術(shù)走向管理的【六個(gè)有效】8、遠(yuǎn)景使命目標(biāo)和價(jià)值觀：VMOV9、領(lǐng)導(dǎo)的核心要旨第二站：目標(biāo)與執(zhí)行1、一切從期望開始2、從識別上級的期望（實(shí)......

職業(yè)經(jīng)理人的6項(xiàng)修煉 上海：2026年07月30日

企業(yè)中層管理干部課程收獲：1、認(rèn)知職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)有的職責(zé)、扮演角色及作法，全面提升單位組織經(jīng)營績效2、確立主管五大功能――計(jì)劃、組織、用人、領(lǐng)導(dǎo)、控制，全面管理素養(yǎng)的提升3、樹立新時(shí)代經(jīng)理人應(yīng)有的心態(tài)及必須培養(yǎng)的技能4、了解如何協(xié)助與輔導(dǎo)部屬達(dá)成工作目標(biāo)與問題解決，共創(chuàng)雙贏和諧工作環(huán)境5、建立團(tuán)隊(duì)合作工作氣氛，培養(yǎng)良好工......

領(lǐng)導(dǎo)者的非物質(zhì)激勵(lì) 深圳：2026年08月26日

一、非物質(zhì)激勵(lì)1、什么是激勵(lì)（1）激勵(lì)成敗的要素2、來自德魯克的教導(dǎo)（1）確立目標(biāo)、消除障礙（2）常見障礙分析與測評（3）把員工作為志愿者管理（4）發(fā)揮管理者的責(zé)任3、如何發(fā)揮內(nèi)在激勵(lì)（1）人力資源的管理者能做些什么-HRBP（2）正確分析員工的工作動(dòng)機(jī)（3）打破負(fù)向循環(huán)圈二、四大激勵(lì)措施1、明確目標(biāo)（1）互動(dòng)體驗(yàn)：無......

戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)的流程變革—打造以客戶為中心的流程化組織 深圳：2026年09月10日

一、為什么要打造流程化組織1、什么是流程化組織2、流程化組織帶來什么變化從管控到服務(wù)——用流程創(chuàng)造商業(yè)價(jià)值流程標(biāo)準(zhǔn)化和集成化——用流程復(fù)制成功去中間化——去除冗余的組織和人員去中心化——用流程解放管理者不僅要做大，關(guān)鍵要做強(qiáng)......