沈陽執(zhí)行系統(tǒng)培訓(xùn)公開課

戰(zhàn)略落地與執(zhí)行系統(tǒng)——科學(xué)五步打通落地閉環(huán) 廣州：2026年05月30日

第一章 重塑戰(zhàn)略認(rèn)知一、戰(zhàn)略是未來，是對(duì)未來的判斷二、戰(zhàn)略是洞察，是對(duì)環(huán)境的敏感三、戰(zhàn)略是創(chuàng)新，是對(duì)原有系統(tǒng)的改造升級(jí)四、戰(zhàn)略是路徑，一切成功道路都不是直線的五、戰(zhàn)略是執(zhí)行，沒有被執(zhí)行的戰(zhàn)略不是好戰(zhàn)略第二章 決策者的系統(tǒng)觀第三章 企業(yè)的外部系統(tǒng)與內(nèi)部系統(tǒng)一、產(chǎn)業(yè)定位 ——合適的產(chǎn)業(yè)，合適的位置二......

用股權(quán)架構(gòu)撬動(dòng)企業(yè)經(jīng)營 沈陽：2026年05月14日

[跨界盛宴]打通法律+財(cái)稅+管理+資本專業(yè)壁壘，融會(huì)貫通理解股權(quán)[案例教學(xué)]深度剖析“一次想全、一次做對(duì)”的股權(quán)設(shè)計(jì)案例[實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)]本課程老師李利威專注股權(quán)18年，操刀了200余家企業(yè)股權(quán)設(shè)計(jì)【課程內(nèi)容】模塊一：掌舵股 之如何搭建股權(quán)架構(gòu)經(jīng)典案例分享：李子柒與微念股權(quán)合作失敗啟示1. 股權(quán)的兩個(gè)......

內(nèi)部控制與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理 長春：2026年05月07日

國際國內(nèi)視野：深刻領(lǐng)悟內(nèi)控精髓，掌握國內(nèi)外內(nèi)控相關(guān)法律要求和價(jià)值取向項(xiàng)目實(shí)務(wù)指導(dǎo)：收獲風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)的方法論，掌握內(nèi)控建設(shè)的措施流程優(yōu)化完善：學(xué)會(huì)排查企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)，針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)設(shè)計(jì)出高效的控制流程內(nèi)控價(jià)值提升：掌握落實(shí)內(nèi)控的方法，提高業(yè)務(wù)運(yùn)行效率，達(dá)到降本增效的目標(biāo)適合對(duì)象：包括董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理在內(nèi)的企業(yè)高管風(fēng)......

用股權(quán)架構(gòu)撬動(dòng)企業(yè)經(jīng)營 長春：2026年05月15日

模塊一：掌舵股 之如何搭建股權(quán)架構(gòu)經(jīng)典案例分享：李子柒與微念股權(quán)合作失敗啟示1. 股權(quán)的兩個(gè)核心特點(diǎn)：利出一孔和恒產(chǎn)恒心2. 如何構(gòu)建舵手股-激勵(lì)股-資源股-資金股體系3. 掌舵股的股權(quán)架構(gòu)：家族信托-錢包公司-業(yè)務(wù)公司4. 副舵股的股權(quán)架構(gòu)：分股不分權(quán)的股權(quán)治理結(jié)構(gòu)模塊二:激勵(lì)股之 如何搭建股權(quán)架構(gòu)經(jīng)典案例分享：某飲......

新會(huì)計(jì)法+新公司法+金四下財(cái)稅合規(guī)賬務(wù)清理 北京：2026年05月15日

思維導(dǎo)入：案例互動(dòng)：影響選擇的三大要素第一模塊：企業(yè)財(cái)稅合規(guī)必將是大勢所趨1、《會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范》悄然修訂帶來的會(huì)計(jì)職業(yè)定位變遷2、新《公司法》：從頂層架構(gòu)夯實(shí)財(cái)稅合規(guī)的土壤3、新《會(huì)計(jì)法》：加大對(duì)財(cái)稅違規(guī)行為的處罰力度4、金稅四期的擴(kuò)展必將帶來數(shù)據(jù)治理下的業(yè)務(wù)信息透明化5、全國會(huì)計(jì)人員統(tǒng)一服務(wù)管理平臺(tái)的上線，必將帶來......

管理溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 廣州：2026年06月06日

企業(yè)高層管理人員、中層管理人員、各個(gè)部門主管、儲(chǔ)備干部。課程形式：講師講解（強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn)，將專業(yè)術(shù)語平民化，幫助學(xué)員理解）；錄像觀看（通過精彩錄像片段欣賞，給予學(xué)員啟發(fā)）；現(xiàn)場演練（幫助發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行精確點(diǎn)評(píng)，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的）；游戲互動(dòng)（將深?yuàn)W的理論融入輕松的游戲之中，在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟）；問題討論和實(shí)......