沈陽(yáng)基層主管培訓(xùn)公開(kāi)課

做好“兵頭將尾”--基層主管管理技能提升 廣州：2026年07月24日

企業(yè)基層主管課程收益1.認(rèn)識(shí)到基層管理者的地位、角色與職責(zé)2.掌握有效溝通的技巧，順利完成對(duì)上、對(duì)下和平行的溝通任務(wù)3.認(rèn)識(shí)對(duì)班組成員的激勵(lì)工作的重要性，掌握有效的激勵(lì)方法4.理解工作現(xiàn)場(chǎng)的含義，并能夠考察自己的工作現(xiàn)場(chǎng)5.通過(guò)工作現(xiàn)場(chǎng)改善，對(duì)班組的人員、材料、設(shè)備、工作方法等方面進(jìn)行課程大綱一、基層所扮演的角色1．態(tài)......

高效執(zhí)行的藝術(shù) 沈陽(yáng)：2026年07月20日

沒(méi)有執(zhí)行就沒(méi)有結(jié)果，但目前無(wú)論是團(tuán)隊(duì)還是個(gè)體，都存在執(zhí)行不力的狀況，制定了很多目標(biāo)、計(jì)劃，卻沒(méi)有得到所期望的結(jié)果。為什么執(zhí)行這么難？本課程將從戰(zhàn)略及戰(zhàn)術(shù)兩個(gè)層面對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行深入的剖析和探究，并提供相應(yīng)的工具和方法。參加對(duì)象* 職能部門(mén)總監(jiān)，經(jīng)理，主管* 業(yè)務(wù)領(lǐng)域或者區(qū)域負(fù)責(zé)人* 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者課程大綱1.執(zhí)行力的理念及......

新經(jīng)理入門(mén)必修班——新經(jīng)理的4大必備技能 沈陽(yáng)：2026年07月31日

1.掌握有效溝通的方法，降低企業(yè)內(nèi)耗，和諧人際關(guān)系2.有效規(guī)劃時(shí)間，學(xué)會(huì)做計(jì)劃，提升管理效率3.學(xué)會(huì)召開(kāi)會(huì)議、如何開(kāi)好會(huì)、開(kāi)有結(jié)果的會(huì)4.學(xué)會(huì)控制自己情緒，化解工作壓力培訓(xùn)對(duì)象：新任經(jīng)理、后備經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干、基層經(jīng)理課程大綱：第一章: 溝通技能模塊一、關(guān)于溝通1、 什么是溝通、溝通的模型、層次模塊二、溝通技巧1、 與不......

組織賦能--適應(yīng)組織變革跨代員工管理研修班 沈陽(yáng)：2026年08月20日

企業(yè)新進(jìn)員工、新生代員工，主管和儲(chǔ)備經(jīng)理課程大綱第一章：認(rèn)識(shí)90后新生代1、90后新生代的成長(zhǎng)環(huán)境2、90后新生代與60-70后的不同3、90后新生代的特點(diǎn)4、90后新生代的思維、行為和價(jià)值觀5、90后新生代職場(chǎng)管理難度6、需求理論在90后新生代身上的體現(xiàn)第二章： 90后新生代管理方式的變遷1、以往管理的方法為什么失靈......

一線主管問(wèn)題分析與解決 上海：2026年09月03日

生產(chǎn)主管、車間主任、新任管理者、一線主管及經(jīng)營(yíng)、管理、生產(chǎn)和專業(yè)技術(shù)問(wèn)題的制造業(yè)人員等；課程收益：正本清源，掌握描述問(wèn)題與匯報(bào)問(wèn)題的管理技巧尋根究底，掌握探究本源的原因分析思維技巧突破創(chuàng)新，掌握突破創(chuàng)新的思維技巧，打破經(jīng)驗(yàn)主義和思維慣性科學(xué)決策，掌握集思廣益，群策群力的方案選擇思維技巧卓越思維，掌握高效的思維邏輯和套路......

Excel及PPT在管理中的應(yīng)用 上海：2026年09月28日

EXCEL及PPT是職場(chǎng)人士的必備技能。EXCEL可以幫助我們更好地處理和分析數(shù)據(jù)， PPT是我們進(jìn)行成功演示的輔助工具。我們從應(yīng)用的層面，系統(tǒng)掌握各類實(shí)用功能與方法，以便運(yùn)用到實(shí)際工作中，令您事半功倍。課程收益掌握各種函數(shù)的高效應(yīng)用，讓各類管理表格自動(dòng)化通過(guò)數(shù)據(jù)透視表工具，快速分析和挖掘各類經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)通過(guò)各類圖表，直觀......