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沈陽CIPTT培訓(xùn)公開課

TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營高級(jí)培訓(xùn)班 沈陽:2026年07月29日

第一模塊 :培訓(xùn)師的角色定位培訓(xùn)的目的有效學(xué)習(xí)的循環(huán)圈培訓(xùn)師的角色與作用培訓(xùn)師的基本素質(zhì)第二模塊:成人學(xué)習(xí)原理成人學(xué)習(xí)與現(xiàn)代培訓(xùn)了解成人學(xué)習(xí)的心理因素成人學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)成人學(xué)習(xí)中的知識(shí)、技能、態(tài)度第三模塊:培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備培訓(xùn)需求評(píng)估培訓(xùn)需求的調(diào)查技術(shù)制定培訓(xùn)目標(biāo)明確培訓(xùn)內(nèi)容課程設(shè)計(jì)的一般程序培訓(xùn)課程的基本架構(gòu)培訓(xùn)......

企業(yè)持續(xù)盈利秘訣—人才梯隊(duì)培養(yǎng)系統(tǒng) 沈陽:2026年08月01日

一、企業(yè)持續(xù)盈利模型;二、3大人才培養(yǎng)戰(zhàn)略及實(shí)施要點(diǎn);1、利用戰(zhàn)略及操作要點(diǎn);2、協(xié)助戰(zhàn)略及操作要點(diǎn);3、投資戰(zhàn)略及操作要點(diǎn);案例:3類戰(zhàn)略的代表企業(yè)案例;三、3大人才梯隊(duì)培養(yǎng)模式及實(shí)施要點(diǎn);1、自動(dòng)自發(fā)模式及操作要點(diǎn);2、管教一體模式及操作要點(diǎn);3、管教分離模式及操作要點(diǎn);案例:3類模式的代表企業(yè)案例;思考與練習(xí):設(shè)......

員工關(guān)系管理中的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、賠償金及違約金誤區(qū)分析及操作風(fēng)險(xiǎn)管控高級(jí)培訓(xùn)班 沈陽:2026年08月19日

第一部分:經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、賠償金與違約金的法律依據(jù)一、有關(guān)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的誤區(qū)及風(fēng)險(xiǎn)控制二、有關(guān)賠償金的誤區(qū)及風(fēng)險(xiǎn)控制三、有關(guān)違約金的誤區(qū)及風(fēng)險(xiǎn)控制第二部分 經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、賠償金與違約金解析1、單位單方解除勞動(dòng)合同爭議案件2、因單位違法,勞動(dòng)者提出解除勞動(dòng)合同的爭議案件3、終止勞動(dòng)合同的爭議案件4、因約定培訓(xùn)服務(wù)期而產(chǎn)生的勞動(dòng)爭......

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代企業(yè)文化建設(shè)與員工凝聚力訓(xùn)練營高級(jí)培訓(xùn)班 沈陽:2026年08月31日

模塊一 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)文化與自組織1. 中國的企業(yè)壽命有多長?為什么這么短?2. 視頻:顛覆的世界,你準(zhǔn)備好了嗎?3. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代帶來的員工管理的沖擊到底是什么?4. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,為什么需要企業(yè)文化管理?5. 為什么企業(yè)管理演進(jìn)發(fā)展到企業(yè)文化管理階段?6. 案例分析:張瑞敏的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代與“人人都是CEO&......

明道取勢——管理者角色認(rèn)知與執(zhí)行力 上海:2026年07月31日

第一講:角色認(rèn)知與定位引言:您了解您的團(tuán)隊(duì)(領(lǐng)導(dǎo)+自己+部屬)嗎?一、了解您的新角色1.成為一名管理者,意味著什么?1)通過他人完成工作2)扮演多種角色3)建立和發(fā)展關(guān)系網(wǎng)絡(luò)4)制定本群體的戰(zhàn)略觀2.對(duì)管理的一些常見誤解1)關(guān)于“思維方式和技能”2)關(guān)于“權(quán)利”3)關(guān)于&......

現(xiàn)場6S與可視化管理 上海:2026年09月14日

第一章:可視化管理概述1. 現(xiàn)場管理與改善2. 可視化管理概念3. 可視化管理起源、發(fā)展與應(yīng)用4. 可視化使用規(guī)則5. 可視化管理基礎(chǔ)——6S管理6. 車間需要達(dá)到的現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)第二章:可視化常用方法與工具1. 顏色可視化2. 定置可視化3. 精益生產(chǎn)可視化4. 形跡可視化5. 定點(diǎn)拍攝法6. 標(biāo)示......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...