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沈陽企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn) - 名課堂

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沈陽企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)公開課

玩轉(zhuǎn)課堂---STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升 長春:2026年07月30日

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師或相關(guān)的培訓(xùn)工作人員,在經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐或TTT一系列基礎(chǔ)培訓(xùn)之后,已經(jīng)初步掌握了包括課件開發(fā)、公眾表達(dá)以及一般授課技巧在內(nèi)的相關(guān)培訓(xùn)能力。在此基礎(chǔ)上,如何能讓課程的課件品質(zhì)更上一層樓,授課的效果能收獲更廣泛更深度的認(rèn)同,這需要對(duì)培訓(xùn)各環(huán)節(jié)中的相關(guān)技法進(jìn)一步提升,也是培訓(xùn)師磨練專業(yè)技能的必須挑戰(zhàn)的目標(biāo)。如何......

金牌企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)認(rèn)證高級(jí)研修班 長春:2026年08月31日

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師在接受了TTT入門培訓(xùn)之后,臺(tái)風(fēng)和演繹技巧有了基本的理解,但往往出現(xiàn)一個(gè)比較大的通病,開發(fā)不出好課程,開發(fā)不出符合企業(yè)要求、符合崗位要求、與績效相關(guān)的有價(jià)值的課程,問題的癥結(jié)在于沒有掌握系統(tǒng)的課程開發(fā)工具和方法。與之同時(shí),很多內(nèi)訓(xùn)師由于固有的經(jīng)驗(yàn)和單向性設(shè)計(jì)課程,導(dǎo)致在課程演繹技巧上沒有突破,在教學(xué)手段上......

金牌企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)認(rèn)證高級(jí)研修班 青島:2026年07月02日

企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)中心、企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓(xùn)師、優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干及兼具培訓(xùn)職責(zé)的管理者等。課程大綱第一講:講師的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的理念與本質(zhì)1.培訓(xùn)的本質(zhì)認(rèn)知2.培訓(xùn)的ASK模型—培訓(xùn)究竟能解決哪些問題?3.培訓(xùn)角色的演變討論:培訓(xùn)的真正本質(zhì)講師的職業(yè)素養(yǎng)1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件......

TTT企業(yè)培訓(xùn)師(Train The Trainer) 青島:2026年08月19日

學(xué)員成功完成本課程后,可獲培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。課程大綱:第一天 認(rèn)識(shí)培訓(xùn)和臺(tái)上表現(xiàn)技能訓(xùn)練一、介紹活動(dòng):我是誰?介紹活動(dòng):我是誰培訓(xùn)開場(chǎng)白的四要素三分鐘演練及點(diǎn)評(píng)二、培訓(xùn)與培訓(xùn)師的理解認(rèn)識(shí)培訓(xùn)什么是培訓(xùn)師的關(guān)鍵 10 大技能三、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)學(xué)習(xí)金字塔思維導(dǎo)圖四、培訓(xùn)師專業(yè)臺(tái)上表達(dá)技巧如何開場(chǎng)與破冰專業(yè)手勢(shì)運(yùn)用......

戰(zhàn)略性人力資源管理 廣州:2026年08月01日

面對(duì)世界百年未有之大變局和全球化日益激烈的競(jìng)爭態(tài)勢(shì),如何建立自己獨(dú)特的競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)、品牌影響力,從而贏得市場(chǎng)、贏得客戶,是擺在企業(yè)面前的難題。如何破題?為提升市場(chǎng)競(jìng)爭力和占有率,企業(yè)在注重產(chǎn)品不斷更新迭代的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)人力資源管理的關(guān)注和重視,將企業(yè)戰(zhàn)略和人力資源戰(zhàn)略相結(jié)合,推進(jìn)對(duì)人力資源前瞻性、全局性的管理,使企業(yè)擁有持......

工廠環(huán)境管理實(shí)踐 上海:2026年08月17日

通過學(xué)習(xí),學(xué)員將能夠:了解企業(yè)環(huán)境管理的必要性性;熟悉企業(yè)環(huán)境管理的法律法規(guī)要求掌握建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境管理能夠?qū)嵤┻\(yùn)行階段的環(huán)境管理掌握環(huán)境應(yīng)急管理要求及注意事項(xiàng)課程大綱1.企業(yè)環(huán)境管理的必要性全方位分析企業(yè)環(huán)境管理的必要性事故案例2.企業(yè)環(huán)境管理的法律法規(guī)環(huán)境管理法律法規(guī)框架環(huán)境管理法律法規(guī)解析3.建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理環(huán)評(píng)三......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...