沈陽(yáng)銷(xiāo)售數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)公開(kāi)課

基于Excel的精細(xì)銷(xiāo)售管理、銷(xiāo)售數(shù)據(jù)分析與銷(xiāo)售預(yù)測(cè) 上海：2026年07月02日

考試合格者可以申請(qǐng)國(guó)家級(jí)權(quán)威證書(shū)課程大綱:模塊一：運(yùn)營(yíng)儀表盤(pán)原理介紹（請(qǐng)參考附件中關(guān)于運(yùn)營(yíng)儀表盤(pán)的介紹資料）◆ 運(yùn)營(yíng)儀表盤(pán)的三大功能◆ 建立運(yùn)營(yíng)儀表盤(pán)的4個(gè)步驟◆ 商務(wù)智能架構(gòu)◆ 運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)和商務(wù)智能的關(guān)系◆ 數(shù)據(jù)成熟度模型◆ 從運(yùn)營(yíng)監(jiān)控報(bào)表到策略分析、戰(zhàn)略管理的進(jìn)化◆ 數(shù)據(jù)架構(gòu)（P159）--從數(shù)據(jù)到信息、知識(shí)模塊二：......

大客戶(hù)開(kāi)發(fā)與管理（2天） 沈陽(yáng)：2026年06月24日

跟蹤管理那些負(fù)責(zé)重要客戶(hù)的銷(xiāo)售人員的銷(xiāo)售經(jīng)理；負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)和維護(hù)重要客戶(hù)的銷(xiāo)售人員、客戶(hù)經(jīng)理【課程大綱】1. 對(duì)大客戶(hù)的認(rèn)識(shí)大客戶(hù)的特征和類(lèi)型大客戶(hù)與一般客戶(hù)的區(qū)別大客戶(hù)的分級(jí)大客戶(hù)的生命周期2. 大客戶(hù)分析大客戶(hù)的競(jìng)爭(zhēng)分析客戶(hù)分析——競(jìng)爭(zhēng)地圖競(jìng)爭(zhēng)分析——SWOT分析法3 .......

市場(chǎng)轉(zhuǎn)型+互聯(lián)網(wǎng)背景下房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新策略與精品案例解析 沈陽(yáng)：2026年06月27日

1、實(shí)現(xiàn)快速去化，提高資金周轉(zhuǎn)速度2、幫助開(kāi)發(fā)企業(yè)打造一支無(wú)法搶奪的營(yíng)銷(xiāo)鐵軍3、解決專(zhuān)業(yè)化程度低成為營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理黑洞的問(wèn)題4、提升團(tuán)隊(duì)管理者駕馭管理工具及操作能力5、深入了解新媒體構(gòu)成和營(yíng)銷(xiāo)模式6、給管理者和營(yíng)銷(xiāo)人員提高營(yíng)銷(xiāo)策劃能力；熟知房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)操全案策劃課程對(duì)象董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、策劃總監(jiān)、銷(xiāo)......

卓越銷(xiāo)售經(jīng)理塑造與大客戶(hù)銷(xiāo)售技巧提升訓(xùn)練營(yíng) 沈陽(yáng)：2026年07月02日

第一部分 銷(xiāo)售管理人員的個(gè)人定位：1、業(yè)務(wù)精英與銷(xiāo)售管理人員的角色比較業(yè)務(wù)代表崗位與銷(xiāo)售管理人員成功要素分析現(xiàn)場(chǎng)討論：業(yè)務(wù)代表的成功要素銷(xiāo)售管理人員的成功要素成為管理者之前和成為管理者之后的比較2、銷(xiāo)售管理人員的自我評(píng)估與自我提升銷(xiāo)售管理者需要的能力模型分析銷(xiāo)售管理人員的個(gè)人SWOT分析現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：個(gè)人SWOT分析銷(xiāo)售管......

企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與管理實(shí)戰(zhàn) 上海：2026年06月24日

企業(yè)人力資源，培訓(xùn)主管，高層管理人員課程大綱：一 培訓(xùn)，你準(zhǔn)備好了嗎?引言:我們組織了很多培訓(xùn)，但是為什么學(xué)員卻并不見(jiàn)提高？我們每年在培訓(xùn)上面投入很多預(yù)算，但是為什么員工卻并不珍惜？出勤率是個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)態(tài)度是個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)效果也是問(wèn)題……在這一章節(jié)，我們將一起分析1 究竟什么叫培訓(xùn)，培訓(xùn)的作用......

量化績(jī)效管理“3×3” 北京：2026年05月23日

本課程的核心邏輯：績(jī)效考核指標(biāo)必須量化，無(wú)量化不考核績(jī)效考核不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)指標(biāo)，績(jī)效指標(biāo)應(yīng)該與戰(zhàn)略緊密銜接第一個(gè)3：績(jī)效指標(biāo)的三個(gè)層次，公司層面的績(jī)效指標(biāo)，部門(mén)層面的績(jī)效指標(biāo)，員工層面的績(jī)效指標(biāo)第二個(gè)3：績(jī)效合同的三部分內(nèi)容，考核指標(biāo)，指標(biāo)權(quán)重，目標(biāo)值馮濤老師通過(guò)對(duì)100多家企業(yè)的研究數(shù)據(jù)表明，做過(guò)績(jī)效管理的公司運(yùn)營(yíng)效......