沈陽員工培訓公開課

TTT-企業內訓師實戰訓練營高級培訓班 沈陽：2026年07月29日

各企業人力資源總監、經理、，企業培訓經理、主管，企業職業培訓師、專兼職培訓師，各部門負責人等相關人員參加。培訓內容第一模塊 :培訓師的角色定位培訓的目的有效學習的循環圈培訓師的角色與作用培訓師的基本素質第二模塊:成人學習原理成人學習與現代培訓了解成人學習的心理因素成人學習的基本特點成人學習中的知識、技能、態度第三模塊:......

企業持續盈利秘訣—人才梯隊培養系統 沈陽：2026年08月01日

適合企業決策者帶領高管團隊組團參課課程大綱一、企業持續盈利模型；二、3大人才培養戰略及實施要點；1、利用戰略及操作要點；2、協助戰略及操作要點；3、投資戰略及操作要點；案例：3類戰略的代表企業案例；三、3大人才梯隊培養模式及實施要點；1、自動自發模式及操作要點；2、管教一體模式及操作要點；3、管教分離模式及操作要點；案......

TTT-企業內訓師實戰訓練營高級培訓班 長春：2026年07月28日

第一模塊 :培訓師的角色定位培訓的目的有效學習的循環圈培訓師的角色與作用培訓師的基本素質第二模塊:成人學習原理成人學習與現代培訓了解成人學習的心理因素成人學習的基本特點成人學習中的知識、技能、態度第三模塊:培訓課程的設計與準備培訓需求評估培訓需求的調查技術制定培訓目標明確培訓內容課程設計的一般程序培訓課程的基本架構培訓......

玩轉課堂---STT企業培訓師快速提升 長春：2026年07月30日

企業內訓師或相關的培訓工作人員，在經過一段時間的實踐或TTT一系列基礎培訓之后，已經初步掌握了包括課件開發、公眾表達以及一般授課技巧在內的相關培訓能力。在此基礎上，如何能讓課程的課件品質更上一層樓，授課的效果能收獲更廣泛更深度的認同，這需要對培訓各環節中的相關技法進一步提升，也是培訓師磨練專業技能的必須挑戰的目標。如何......

金牌企業培訓師實戰認證高級研修班 長春：2026年08月31日

企業大學、培訓中心、企業培訓負責人、企業內部專、兼職培訓師、優秀業務骨干及兼具培訓職責的管理者等。課程大綱第一講：講師的職業素養與職業發展培訓的理念與本質1.培訓的本質認知2.培訓的ASK模型—培訓究竟能解決哪些問題？3.培訓角色的演變討論：培訓的真正本質講師的職業素養1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件......

當責?踐行—達成關鍵目標的最佳行動 長春：2026年09月14日

課前調研1、電話調研組織最高領導者2、電子問卷調研所有參訓者1、課前明確定義組織年度關鍵目標2、通過調研了解組織當責文化現狀課中促動1、講授《當責⑧踐行》方法論2、課堂上圍繞關鍵目標研討1、學員能脫口而出當責踐行方法論2、用方法論研討實現目標破局方案課后落地1、完成《當責@踐行》成果報告2、布置《當責②踐行》課后作業1......

三項制度改革下的干部選拔與使用和績效薪酬管理、企業人才“選育用留”體系構建與人才招聘實戰高級培訓班 秦皇島：2026年07月15日

隨著外部市場環境不斷變化與企業的快速發展，對于企業而言，良好的績效考核體系尤為重要，尤其是2025年工資總額預算周期制、2024年9月27日《末等調整和不勝任退出》及2023年5月8日國家人社部針對國有企業出臺的《國有企業薪酬指引》中，針對國有企業的績效考核體系給予了更充分和明確的指導。所以國企績效體系在國家政策指導下......

企業人才“選育用留”體系構建與實戰 秦皇島：2026年07月15日

在VUCA時代與數字經濟浪潮下，企業人才管理正面臨三大撕裂性挑戰：選拔失準（面試"看走眼"導致核心崗位試錯成本超年薪2-3倍）、培育低效（培訓投入產出比模糊，70%技能轉化失敗于課堂與業務斷層）、激活失效（傳統績效激勵陷入"指標博弈"與"形式化考核"陷阱，核心......

員工培訓內訓課程

教學相長—企業內訓師課堂呈現技巧 主講：王老師

課程設計得再好，如果沒有好的呈現，就像再好的劇本，沒有好的演員演繹一樣，無法讓受眾直觀地了解你想傳遞的信息，更談不上想要達到的效果了。什么樣的呈現，能吸引學員的注意力呢？一門課程，主要經過開發、設計與呈現這三大環節，即所謂的“編”、“導”與“演”。......

黨支部工作制度與考評標準實戰解讀 主講：盛老師

當前，基層黨支部工作的地位與作用空前地得到重視，隨之而來的基層黨支部工作的制度化、規范化要求不斷提高，而且對黨支部工作的考核與評價也越來越規范、越來越具體，黨支部工作的考核分數在全部工作考核中的比重也在不斷增加。已經開始有企業將黨建工作與企業生產經營中心工作放在了同等重要的地位，黨建工作不再作為企業KPI考核中的一個專......

走出企業培訓的誤區 主講：韓老師

培訓為什么不能指向戰略目標？培訓為什么游離于管理系統之外？企業培訓為什么失效？企業培訓目標為什不能清晰精準？企業培訓投入和產出因何不能量化計算？培訓效果為什么走不出培訓教室？培訓目標：了解培訓的本質和規律，掌握正確的培訓設計和實施方法，提升培訓管理意識和水平，從而增強培訓效果，提升培訓績效。課程大綱：第一單元：培訓失效......

......更多內訓課程