沈陽現(xiàn)場管理培訓(xùn)公開課

存貨管理：生產(chǎn)現(xiàn)場物料高效流動與定置管理培訓(xùn)班 沈陽：2026年05月28日

第一天上午授課內(nèi)容：第一部分 存貨定義第二部分 5S介紹與現(xiàn)場定置管理第三部分 現(xiàn)場區(qū)域規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)：●介紹生產(chǎn)現(xiàn)場存貨的定義與分類；●介紹現(xiàn)場5S管理與定置管理；●介紹生產(chǎn)現(xiàn)場區(qū)域合理規(guī)劃。第一天下午授課內(nèi)容：第一部分 物賬處理第二部分 表單流程分析第三部分 案例教導(dǎo)、工具與方法分析學(xué)習(xí)目標(biāo)：●學(xué)習(xí)現(xiàn)場物賬處理的原則......

如何做好基礎(chǔ)管理，推行6S督導(dǎo)實戰(zhàn) 長春：2026年05月29日

一．6S的目的、意義、正確理念和推行方法1.6S的起源、含義及其發(fā)展過程◆6S是企業(yè)管理的基礎(chǔ)工程◆6S管理八大作用◆ 推行6S的具體目的◆6S與現(xiàn)場管理的關(guān)系◆6S的三大支柱◆6S”改善對象及目標(biāo)◆6S管理是其它管理體系良好運(yùn)行的基礎(chǔ)◆ 案例研討：某世界500強(qiáng)工廠存在的問題◆ 案例分析：為什么中國企業(yè)的......

精益改善與成本管理高級培訓(xùn)班 秦皇島：2026年04月16日

各公司企業(yè)中層、骨干管理人員，包括：生產(chǎn)總監(jiān)、督導(dǎo)人員、經(jīng)理、生產(chǎn)課（科）長、車間主任、班組長、基層管理者、主管、采購主管及儲備干部等相關(guān)管理人員。培訓(xùn)內(nèi)容第一部分： 認(rèn)識精益生產(chǎn)管理1、何為精益生產(chǎn)管理2、精益生產(chǎn)二大根基3、精益生產(chǎn)管理的十項關(guān)鍵原則4、找準(zhǔn)精益化管理的突破口5、實現(xiàn)精益生產(chǎn)管理的六個終極目標(biāo)6、精......

現(xiàn)場精細(xì)化管理改善與提升培訓(xùn)班 哈爾濱：2026年05月12日

通過本課程的學(xué)習(xí)學(xué)員能夠：1、明確現(xiàn)場管理的目的和意義，樹立正確的現(xiàn)場管理的理念；2、清楚地了解現(xiàn)場管理的起點、基礎(chǔ)及其改善與提升的方向；3、掌握現(xiàn)場管理各種工具的有效應(yīng)用。課程對象總經(jīng)理、廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、班組長、現(xiàn)場管理干部。課程大綱第一篇：精細(xì)化管理篇一、企業(yè)精細(xì)化管理——中國企業(yè)......

赴青島學(xué)習(xí)海爾生產(chǎn)班組建設(shè)與現(xiàn)場管理高級培訓(xùn)班 青島：2026年04月13日

當(dāng)前，企業(yè)在激烈的市場競爭中要贏得競爭優(yōu)勢，保持可持續(xù)性發(fā)展，其關(guān)鍵因素是科學(xué)有序的管理，而企業(yè)管理的的最根本則是生產(chǎn)管理，高效的生產(chǎn)現(xiàn)場管理和質(zhì)量管理將為企業(yè)帶來巨大的經(jīng)驗效益和發(fā)展后勁。創(chuàng)立于1984年的海爾集團(tuán)，經(jīng)過30余年持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，已成為在海內(nèi)外享有較高聲譽(yù)的大型國際化企業(yè)集團(tuán)。原國家經(jīng)貿(mào)委在全國范圍內(nèi)推......

生產(chǎn)現(xiàn)場精益管理與降本增效改善運(yùn)營 青島：2026年04月28日

建立精益思維：系統(tǒng)掌握TPS屋結(jié)構(gòu)、兩大支柱與五大原則，樹立正確的現(xiàn)場管理觀練就識別浪費(fèi)的“火眼金睛”：熟練運(yùn)用“三鏡法”識別八大浪費(fèi)，讓問題無處遁形掌握現(xiàn)場改善工具：學(xué)會降本增效改善工具與實戰(zhàn)應(yīng)用打造一目了然的現(xiàn)場：掌握5S三定原則與目視化三級水平，提升現(xiàn)場管理水平構(gòu)建......

AI驅(qū)動下的生產(chǎn)現(xiàn)場改善與4M1E創(chuàng)新實踐 青島：2026年05月15日

1、當(dāng)下Deep Seek等開源型人工智能體準(zhǔn)確度、專業(yè)度急待精準(zhǔn)投喂才能得到快速提高，在生產(chǎn)現(xiàn)場AI（智能體）領(lǐng)域，專屬技術(shù)已經(jīng)悄然部署實施，本次課程重點在于從技術(shù)路徑展示行業(yè)前沿技術(shù)發(fā)展趨勢及成熟案例；2、生產(chǎn)現(xiàn)場改善從傳統(tǒng)人工采集、測量階段發(fā)展到當(dāng)下視覺采集系統(tǒng)分析，改善后結(jié)果AI評價路徑實現(xiàn)；3、從現(xiàn)場4M1E......

如何實現(xiàn)卓越的生產(chǎn)管理 青島：2026年05月29日

第一部份、運(yùn)用和平管理追求企業(yè)應(yīng)得的利潤一、對制造業(yè)的再認(rèn)識：1.對“生產(chǎn)”工作抱有信心；2.求制造業(yè)的出發(fā)點“QCD”；3.進(jìn)一步提高工作效率；4.面向顧客改變觀念；5.是否重視人的經(jīng)營？6.著眼瓶頸；7.重新把工作過程當(dāng)作一張白紙來進(jìn)行規(guī)劃；8.積極、有效地利用信息技......

現(xiàn)場管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

生產(chǎn)問題分析與解決與效率改善 主講：陳老師

本課程指導(dǎo)管理干部面對已發(fā)生問題及未發(fā)生但需防患的課題，應(yīng)用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦虿襟E及其工具高效率地解決實際問題，建立起公司統(tǒng)一解決問題的模式，培訓(xùn)學(xué)員的邏輯思維能力，分析問題與解決問題、預(yù)防問題的能力。課程內(nèi)容：一、運(yùn)用PDCA分析與解決現(xiàn)場問題1、PDCA的步驟2、P-界定問題2.1什么是問題2.2 問題分類2.3 問題量化......

制造型目視化管理與看板管理應(yīng)用實踐 主講：侯老師

總經(jīng)理/廠長/經(jīng)理/工廠精益領(lǐng)導(dǎo)者/中層管理著/精益推進(jìn)辦/工程師/主管/儲備干部【課程形式】專題講授/互動問答/案例分析/視頻分析/現(xiàn)場討論【課程目標(biāo)及效果】系統(tǒng)知道目視化管理、看板管理的要素及要求通過案例學(xué)會自己現(xiàn)場一樣的狀況管控辦法通過課程學(xué)習(xí)能夠自主分析生產(chǎn)現(xiàn)場問題，運(yùn)用創(chuàng)新的目視手法、看板手法進(jìn)行量身定制管理......

制造型企業(yè)生產(chǎn)線分析與平衡管理技巧 主講：侯老師

說明工作研究的內(nèi)容１.程序分析；2.人機(jī)作業(yè)分析3共同作業(yè)4.動作分析分析5.動作經(jīng)濟(jì)原則并輔以案例。以簡單易用的啟發(fā)式(直覺式)法則，即使生產(chǎn)第一線人員也很容易的使用，在短的時間內(nèi)完成生產(chǎn)線平衡的任務(wù)，除去費(fèi)時的試誤法。另外，提出限制理論對生產(chǎn)線平衡的看法與建議，使生產(chǎn)線得到穩(wěn)定的產(chǎn)出【課程對象】總經(jīng)理/生產(chǎn)副總/質(zhì)......

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