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玩轉課堂---STT企業培訓師快速提升 長春:2026年07月30日
在本課程學習之后,學員能夠:- 更深刻認識課件內容和品質的重要性,能更專業更務實的進行課件準備;- 更注重課件的價值回歸,合理安排課程重點,并學會配套相關教學技法,設計出合理、高效、高品質的課程包;- 更直觀感受到現場授課的技術重要性,能注重尋找更正確的方法做好準備;- 更專業的掌握課程開場、控場、引導、異常狀況處理等......
金牌企業培訓師實戰認證高級研修班 長春:2026年08月31日
企業內部培訓師在接受了TTT入門培訓之后,臺風和演繹技巧有了基本的理解,但往往出現一個比較大的通病,開發不出好課程,開發不出符合企業要求、符合崗位要求、與績效相關的有價值的課程,問題的癥結在于沒有掌握系統的課程開發工具和方法。與之同時,很多內訓師由于固有的經驗和單向性設計課程,導致在課程演繹技巧上沒有突破,在教學手段上......
金牌企業培訓師實戰認證高級研修班 大連:2026年07月29日
企業大學、培訓中心、企業培訓負責人、企業內部專、兼職培訓師、優秀業務骨干及兼具培訓職責的管理者等。課程大綱第一講:講師的職業素養與職業發展培訓的理念與本質1.培訓的本質認知2.培訓的ASK模型—培訓究竟能解決哪些問題?3.培訓角色的演變討論:培訓的真正本質講師的職業素養1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件......
TTT培訓師授課技巧 大連:2026年08月01日
1.培訓師的角色與激勵學習熱情培訓師的雙重角色:講師與績效顧問激勵學習熱情的三個重要方面2.個人學習風格個人學習風格類型及測評培訓師如何應對不同學習風格的學員3.成年人的學習特點和偏好成年人的學習特點及學習過程的5個階段主動學習和被動學習成年人的學習特點和偏好對教材、培訓方法、授課方式的影響4.培訓方法課堂閱讀法,游戲......
QFD質量功能展開 上海:2026年09月28日
? 研發、質量、生產等部門,以及其他任何參與提高客戶滿意度的人員課程大綱第一部分 質量功能展開概述1 QFD 技術的產生與發展2 QFD 技術的概念3 日本綜合 QFD 分析模型4 美國供應商協會 QFD 分析模型5 QFD 技術反映的核心理念6 QFD 技術的特點和作用7 QFD 研究與應用的發展方向第二部分 QFD......
向阿里學OD:戰略落地與組織發展實戰課 廣州:2026年07月20日
1.組織是人的組織,組織發展OD是組織的骨骼,人才發展TD是組織的肌肉,兩者相生相息、缺一不可2.OD不應只是HR界的熱門詞,更應是企業管理者修煉的出發點和切入點3.OD不應只是冰冷的定崗定編和架構設計,更應是有溫度的洞察和能量場的激發4.OD不應只是一套方法論,更應是、也必須是幫組織拿到業務結果的管理工具5.組織發展......
