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國(guó)際質(zhì)量經(jīng)理實(shí)操訓(xùn)練暨“注冊(cè)質(zhì)量經(jīng)理CQM"實(shí)操 青島:2026年07月21日
企業(yè)在內(nèi)外部運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中。經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略顯示得非常重要的。俗話說(shuō):“只要方向不對(duì),再付出更多的努力,也未必得到很好的結(jié)果。”但重要的是,如何降低成本、控制質(zhì)量、保證效率和提供個(gè)性化服務(wù),是企業(yè)運(yùn)營(yíng)所關(guān)注的核心問(wèn)題。在絕大多數(shù)組織中,無(wú)論是營(yíng)利性企業(yè)還是非營(yíng)利性公共組織。運(yùn)營(yíng)職能占有用了組織的絕大部分財(cái)......
成功質(zhì)量經(jīng)理人的八項(xiàng)修煉 青島:2026年08月06日
各級(jí)質(zhì)量管理者:質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量主管及其后備培養(yǎng)對(duì)象對(duì)質(zhì)量管理有興趣并想不斷提升管理技能的人士課程大綱:修煉之一-角色認(rèn)知質(zhì)量經(jīng)理人的價(jià)值管理的四種結(jié)果角色和職責(zé)面對(duì)挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)知識(shí)與技能能力提升方法修煉之二質(zhì)量系統(tǒng)思維經(jīng)營(yíng)質(zhì)量思維體系質(zhì)量思維過(guò)程質(zhì)量思維防思維-零缺陷原則視頻底線思維-7 項(xiàng)原則修煉之三-質(zhì)量管理方法第一......
成功質(zhì)量經(jīng)理人的八項(xiàng)修煉 天津:2026年08月06日
修煉之一-角色認(rèn)知質(zhì)量經(jīng)理人的價(jià)值管理的四種結(jié)果角色和職責(zé)面對(duì)挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)知識(shí)與技能能力提升方法修煉之二質(zhì)量系統(tǒng)思維經(jīng)營(yíng)質(zhì)量思維體系質(zhì)量思維過(guò)程質(zhì)量思維防思維-零缺陷原則視頻底線思維-7 項(xiàng)原則修煉之三-質(zhì)量管理方法第一天的收獲和心得質(zhì)量過(guò)程方法質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)方法修煉之四-應(yīng)急管理應(yīng)急計(jì)劃包含的內(nèi)容應(yīng)急計(jì)劃的目的應(yīng)急計(jì)劃的策劃......
高級(jí)質(zhì)量經(jīng)理人管理魔方——質(zhì)量經(jīng)理人核心技能訓(xùn)練 上海:2026年06月25日
總經(jīng)理、主管副總、質(zhì)量(總監(jiān)、經(jīng)理、主管、高級(jí)工程師)、項(xiàng)目經(jīng)理、部門主管等工程、技術(shù)人員等;課程大綱:第一部分:高級(jí)質(zhì)量經(jīng)理人的基本素質(zhì)要求第1天(9:30-12:00)全面堅(jiān)實(shí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)—戰(zhàn)略思維1、對(duì)質(zhì)量的全面認(rèn)識(shí)2、質(zhì)量管理/質(zhì)量文化/質(zhì)量戰(zhàn)略3、全面質(zhì)量管理卓越創(chuàng)新與質(zhì)量自驅(qū)力—問(wèn)題解......
互聯(lián)網(wǎng)+產(chǎn)品創(chuàng)新與爆品戰(zhàn)略 廣州:2026年07月18日
掌握產(chǎn)品創(chuàng)新的方式與技巧;?如何用系統(tǒng)的方法論打造產(chǎn)品;課程對(duì)象高層管理者,產(chǎn)品總監(jiān)/經(jīng)理,研發(fā)總監(jiān)/經(jīng)理,產(chǎn)品類部門經(jīng)理,項(xiàng)目經(jīng)理及研發(fā)骨干。課程大綱前言:互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng)的集體焦慮1. 跨界時(shí)代的沖擊——競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手到底是誰(shuí)?2. 高鐵+外賣,康師傅們的日子不好過(guò)了3. “跨界融合&rd......
成功的項(xiàng)目管理(升級(jí)版)-項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐 上海:2026年06月26日
目前很多工程項(xiàng)目企業(yè)(如IT業(yè)、電信業(yè),或諸如西門子、ABB等工程項(xiàng)目企業(yè))都存在著類似或相同的問(wèn)題,如:需求的不確定、需求的頻繁變更;項(xiàng)目計(jì)劃和實(shí)際執(zhí)行的差異太大,開發(fā)或?qū)嵤┤藛T嚴(yán)重不足、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的不穩(wěn)定;項(xiàng)目經(jīng)理和客戶的溝通不順暢等等,這些都給項(xiàng)目管理提出了挑戰(zhàn)。解決這些問(wèn)題的重要方法就是提高項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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質(zhì)量管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙又德老師
【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...
何有志老師
何有志老師 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)提升專家 高級(jí)講師 現(xiàn)場(chǎng)管理專家 生產(chǎn)績(jī)效管理應(yīng)用專家 精益管理實(shí)戰(zhàn)家 廣西工業(yè)...
