長春薪酬設(shè)計(jì)培訓(xùn)公開課

績效管理與薪酬設(shè)計(jì)訓(xùn)練營 長春：2026年08月26日

從勞動(dòng)關(guān)系的角度看，薪酬是組織對(duì)員工的承諾，績效是員工對(duì)組織的承諾，企業(yè)的發(fā)展的基礎(chǔ)是雙方承諾的達(dá)成與實(shí)現(xiàn)。企業(yè)身處用戶市場的前線，如何有效整合、激勵(lì)隊(duì)伍，推動(dòng)市場做大做強(qiáng)是行業(yè)前后端尤其關(guān)注的重點(diǎn)。從人才管理的角度看，通過建立企業(yè)市場化的績效薪酬激勵(lì)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)員工收入與效益掛鉤，與績效聯(lián)動(dòng)，充分激發(fā)員工的積極性，能有......

績效管理與薪酬設(shè)計(jì)訓(xùn)練營 哈爾濱：2026年09月09日

幫助學(xué)員理解績效薪酬激勵(lì)與企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)營的關(guān)系，樹立基于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的差異化績效考核與薪酬激勵(lì)理念，掌握市場化績效薪酬激勵(lì)機(jī)制建設(shè)的方法；幫助學(xué)員掌握經(jīng)營目標(biāo)分解、指標(biāo)提煉、考核管理、績效改善的方法，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)協(xié)同，提升企業(yè)全面績效管理的能力；幫助學(xué)員掌握差異化的薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、市場化分錢機(jī)制，有效激發(fā)員工動(dòng)......

舉辦國有企業(yè)收入分配政策解讀暨薪酬設(shè)計(jì)、績效管理操作實(shí)務(wù)高級(jí)研討班 大連：2026年08月05日

國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于改革國有企業(yè)工資決定機(jī)制的意見》（以下簡稱16號(hào)文），在薪酬、激勵(lì)、股權(quán)等方面賦予國企巨大空間，旨在進(jìn)一步建立健全靈活、高效的國有企業(yè)經(jīng)營機(jī)制，推動(dòng)國有企業(yè)全面提升高質(zhì)量發(fā)展。2019年國資委印發(fā)《中央企業(yè)工資總額管理辦法》(國資委令第39號(hào))，對(duì)央企工資總額決定機(jī)制和管理制度體系進(jìn)行全面改革, 這些......

舉辦國有企業(yè)收入分配政策解讀暨薪酬設(shè)計(jì)、績效管理操作實(shí)務(wù)高級(jí)研討班 青島：2026年07月23日

各級(jí)國資委有關(guān)同志、企事業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)、分管人力資源副總、人力資源部、行政人事部、綜合部、勞資部、薪酬主管(專員)、績效考核主管(專員)、各類相關(guān)薪酬工資管理人員等。課程大綱第一部分：國家最新收入分配政策解讀（一）國家出臺(tái)的國企改革及高管薪酬分配意見主要內(nèi)容解讀，重點(diǎn)解讀國務(wù)院《關(guān)于深化國有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見》涉及薪酬分配......

植入式領(lǐng)導(dǎo)力高級(jí)研修班 北京：2026年07月04日

●從心里學(xué)的角度結(jié)合當(dāng)今的時(shí)代格局重新認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)者的和管理者●掌握領(lǐng)導(dǎo)力復(fù)制和植入的技巧●增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力中的溝通技巧與管理技巧培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)管理層人士等。課程內(nèi)容第一講：什么是植入式領(lǐng)導(dǎo)力一、什么是管理者角色二、了解什么是植入式領(lǐng)導(dǎo)力三、為什么我們需要管理中懂得植入四、符合中國特色的領(lǐng)導(dǎo)力1、中國與西方的區(qū)別以及造就的歷史文化......

MFMEA設(shè)備潛在模式及其影響分析 深圳：2026年07月11日

企業(yè)的生產(chǎn)對(duì)設(shè)備的依賴度越來越大，而很多企業(yè)對(duì)設(shè)備的管理是以維修為主，這種方式帶來生產(chǎn)的停頓和不良品發(fā)生的浪費(fèi)，如何在設(shè)備設(shè)計(jì)和使用之前對(duì)設(shè)備的故障進(jìn)行預(yù)防，以及如何在使用階段通過點(diǎn)檢來預(yù)測和預(yù)防設(shè)備的故障，成為設(shè)備管理人員、生產(chǎn)人員的急需解決的問題。由此美國Ford 汽車為設(shè)備供應(yīng)商編制了MFMEA 這本書，為設(shè)備供......