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TQM全面質(zhì)量管理實戰(zhàn)(2天) 長春:2026年05月18日
企業(yè)收益:促進(jìn)企業(yè)全方位質(zhì)量布局的思考;有效的查缺補漏,為企業(yè)質(zhì)量管控提升一個新臺階學(xué)員收益:提升個人全局思考質(zhì)量管理的能力。培訓(xùn)對象適用于企業(yè)研發(fā),質(zhì)量、生產(chǎn)、供應(yīng)鏈、供應(yīng)商質(zhì)量,倉儲和物流,服務(wù)工程師或主管參加。課程大綱開場(10分鐘)講師簡介培訓(xùn)時間安排、內(nèi)容大綱、注意事項開場暖場游戲第一模塊:質(zhì)量的概述(80 ......
GDT檢具設(shè)計及檢測(2天) 長春:2026年05月26日
第一模塊GD&T檢具的概述檢具功能和應(yīng)用目的檢具公差規(guī)則偏差檢具基本類型和應(yīng)用計量型檢具功能性檢具影響選擇檢測的因素第二模塊 幾何公差檢測和評價形狀公差檢測平面度表面、軸心線直線度圓度、圓柱度方向度檢測表面、軸心線、中平面垂直度表面、軸心線、中平面平行度表面、軸心線角度輪廓度檢測面、線輪廓不等雙邊輪廓度復(fù)合輪廓......
卓越績效模式標(biāo)準(zhǔn)理解 長春:2026年05月26日
企業(yè)中、高層管理人員對質(zhì)量管理工作有一定了解的部門主管課程收益理解卓越績效十一項核心價值觀;讓學(xué)員進(jìn)一步了解“大質(zhì)量”和現(xiàn)代的全面質(zhì)量管理TQM,以便進(jìn)一步對企業(yè)的質(zhì)量管理水平進(jìn)行識別和定位;掌握卓越績效模式標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范公司的運作,并為改善提供機(jī)會;為申請全國質(zhì)量獎、省市區(qū)質(zhì)量獎做好前期的準(zhǔn)......
幾何尺寸與形位公差(GD&T) 長春:2026年05月28日
機(jī)械圖紙是一種技術(shù)語言,可以把設(shè)計者思想從設(shè)計端傳達(dá)到制造和檢測環(huán)節(jié)中。正確理解和使用圖紙語言,是企業(yè)運用合理的工藝手段和檢測手段制造產(chǎn)品的基礎(chǔ),并能有效地控制制造成本,使產(chǎn)品滿足顧客要求。本課程基于美國ASMEY14.5M-2009標(biāo)準(zhǔn)開發(fā),通過對視圖、技術(shù)標(biāo)注、公差符號等的介紹,幫助學(xué)員達(dá)成以下目的:了解機(jī)械技術(shù)圖......
MTP中層管理者核心管理技能 上海:2026年05月28日
各職能部門經(jīng)理/主管等課程提綱:一、管理與角色認(rèn)知1、管理目的及概念(1)管理的目的、管理是一切組織的根本(2)管理五要素、管理是組織行為的優(yōu)化與提升(3)關(guān)注事VS 關(guān)注人、管控vs激勵2、組織行為理論(1)個人行為vs組織績效(2)個體行為轉(zhuǎn)變團(tuán)隊行為(3)行為、環(huán)境和個體三要素的相互作用3、討論:如何理解個體行為......
班組長綜合管理能力提升訓(xùn)練營 廣州:2026年07月15日
第一模塊 班組長教導(dǎo)員工的能力班組長現(xiàn)狀員工的四個心愿對部屬進(jìn)行教導(dǎo)的十種時機(jī)工作教導(dǎo)的錯誤方法培養(yǎng)部屬的四大技巧工作教導(dǎo)的四大步驟工作教導(dǎo)詳解之降龍十八掌訓(xùn)練預(yù)定表應(yīng)考慮的事項工作分解的主要步驟和要點工作分解表的做法教三練四檢驗成效五種方式《工作教導(dǎo)事前準(zhǔn)備表》《工作分解案例說明》練習(xí):《訓(xùn)練計劃表》《工作分解表》品......
