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長春工廠績效培訓公開課

設備管理要效益—工業4.0下的精益全面生產維護 長春:2026年07月27日

該課程以應用為出發點,遵循實戰為特色。兼顧TPM設備管理新理念與實戰技巧訓練并重,同時融匯了國內外標桿企業實際案例與日產訓TWI實訓精華。授課方式主要為專題講解、案例研討、影像觀摩與小組課堂演練等。>讓學員清晰認知在工業4.0逼近、兩化趨勢的今日,設備管理該如何從容應對>和學員一起分析TPM推行不到位的原因,并如何避免......

新形勢下的企業精益班組建設與管理 長春:2026年08月03日

本課程時長為2天。班組是一個企業組織生產經營活動的基層部門,是企業的基礎生產管理組織。企業的一切生產活動幾乎都是依托班組來進行,因此班組工作的好壞直接關系到企業經營的成敗。只有組織充滿了活力,企業才能充滿生機,才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。企業千條線,班組一線牽,當前中國企業管理的一大瓶頸就是班組建設明顯不足,企業......

精益生產之浪費消除 長春:2026年08月04日

一、微利時代中國企業的成本困惑二、如何打破傳統意義上的成本思維三、生產現場——企業的成本中心四、無處不在的八大浪費五、員工潛力未發揮——看不見的浪費六、改善活動的開展與推進......

金牌班組長—生產現場改善方法 長春:2026年09月02日

1、使生產一線班組長認識到自己在企業管理中的重要作用和地位,并了解其工作職責和任務。2、學會運用班前預測、班中控制、班后掌握的技巧有效的防范、控制與解決生產現場的問題。3、使班組長系統掌握發現問題、分析問題、解決問題的方法,快速解決生產現場沖突和異常。4、幫助班組長有效掌握教導員工、培育員工的方法,全面提升員工職業素養......

明道取勢——管理者角色認知與執行力 上海:2026年07月31日

第一講:角色認知與定位引言:您了解您的團隊(領導+自己+部屬)嗎?一、了解您的新角色1.成為一名管理者,意味著什么?1)通過他人完成工作2)扮演多種角色3)建立和發展關系網絡4)制定本群體的戰略觀2.對管理的一些常見誤解1)關于“思維方式和技能”2)關于“權利”3)關于&......

企業智能化工廠導入之中國制造2025-向富士康學習 上海:2026年07月31日

破冰分享!1.管理現狀怪圈2.先進的管理體系在中國遇到的尷尬3.【案例1 富士康和海爾模式特色】4.優秀制造企業的表現(外在表現,內在透析,怎么做到的?)5.企業效益的三大來源及生產企業的三大流(信息流、物資流、工藝流)6.生產企業構成的5大基本要素詮釋及關系(人、機、料、法、環)7.生產制造業網狀結構圖8.企業平臺構......

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陳景華-企業培訓師
陳景華老師

名課堂特聘生產管理培訓師,生產管理與企業管理資深實務專家,擁有十八年在世界500強企業高層管理經驗。...

田開軍-企業培訓師
田開軍老師

名課堂特聘專家; 任職經歷: 曾就職于阿迪達斯、日本馬自達大型OEM企業,任職的崗位有操作工、五大員...