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壓力管理心理學(xué):情緒減壓五法寶 北京:2026年07月09日
正確地認(rèn)知壓力,健康地管理壓力,減少壓力帶來(lái)的身心影響;學(xué)會(huì)改善情緒壓力的外部環(huán)境,洞悉人性改善人際溝通模式;覺(jué)察自己的情緒和感受,避免情緒失控,并感受他人的情緒,協(xié)調(diào)良好的人際關(guān)系;學(xué)習(xí)覺(jué)察自我的信念系統(tǒng),重新改寫(xiě)信念系統(tǒng),從根源上調(diào)整情緒壓力;建立健康成熟的人格模式,提升員工的工作績(jī)效和自我效能感,服務(wù)于企業(yè)。課程......
管理心理學(xué)(蔣寶熙) 上海:2026年07月02日
1、精把控人性,了解人性需求,打造知人善任的能力;2、掌握基本的領(lǐng)導(dǎo)力形成系統(tǒng),掌握領(lǐng)導(dǎo)力底層“元能力”[深度傾聽(tīng)/有效反饋/有力提問(wèn)/賦能溝通];3、落地到少20+種以上行為調(diào)控能力,塑造領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威;4、高效能團(tuán)隊(duì)打造與形成(四化型組織)理念;5、高效能的選、育、用、留系統(tǒng);6、常備領(lǐng)導(dǎo)能力與例......
壓力管理心理學(xué):情緒減壓五法寶 上海:2026年07月30日
?以“心理學(xué)”為核心學(xué)科,融合:管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、職業(yè)心理學(xué)、工業(yè)與組織心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、健康心理學(xué)、情緒心理學(xué)、壓力管理心理學(xué)、積極心理學(xué)(幸福心理學(xué))、心理咨詢(xún)技術(shù)等相關(guān)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。?定制化:汲取國(guó)內(nèi)外管理心理學(xué)領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國(guó)內(nèi)企業(yè)員工的本土化需求,......
管理心理學(xué)在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用 杭州:2026年08月29日
中高層管理者、預(yù)備中層管理者、企業(yè)核心骨干課程大綱:第一講:優(yōu)秀管理者之角色與定位一、現(xiàn)狀探索1. 主管的角色與定位2. 我現(xiàn)在如何看待我自己?3. 我如何待我的工作和我的團(tuán)隊(duì)?4. 我對(duì)現(xiàn)在的狀態(tài)滿(mǎn)意度調(diào)查二、了解自己1. 我要成為一個(gè)怎樣的人?1)我現(xiàn)有的價(jià)值觀(guān)是什么?這些價(jià)值觀(guān)能幫助我走多遠(yuǎn)?2)道德經(jīng)與人生的啟......
人才標(biāo)準(zhǔn)與激勵(lì)全案設(shè)計(jì)班(三天兩夜) 深圳:2026年08月28日
根據(jù)參會(huì)企業(yè)真實(shí)情況交付以下內(nèi)容:薪酬激勵(lì)調(diào)研與診斷工具、薪酬激勵(lì)制定策略構(gòu)建公司級(jí)《崗位職級(jí)圖》框架及職級(jí)職等初稿至少1個(gè)專(zhuān)業(yè)序列的《職業(yè)發(fā)展通道的任職資格標(biāo)準(zhǔn)6維表》至少10個(gè)崗位現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操崗位價(jià)值評(píng)估,輸出,結(jié)果分析公司級(jí)工資總包、至少2個(gè)序列的《等級(jí)工資表》組織結(jié)構(gòu)、人員結(jié)構(gòu)、效益聯(lián)動(dòng)、量化積分、混合型等模型設(shè)計(jì)......
OFFICE-EXCEL高效數(shù)據(jù)分析&PPT完美演示 北京:2026年07月10日
俗話(huà)說(shuō)“見(jiàn)字如見(jiàn)人”,數(shù)據(jù)報(bào)表是數(shù)據(jù)最終的呈現(xiàn)方式,展現(xiàn)了一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與綜合能力,每個(gè)商務(wù)人士都應(yīng)該通過(guò)數(shù)據(jù)有理有據(jù)的表達(dá)自己的思想,很多同事平時(shí)使用Excel,只是用到一些常用操作,對(duì)于Excel很多好的功能和工具都不了解;數(shù)據(jù)透視表被譽(yù)為Excel中的神器,用好數(shù)據(jù)透視表是使用好Exce......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
