熱門搜索關(guān)鍵字
北京期權(quán)激勵(lì)培訓(xùn) 上海激勵(lì)技巧培訓(xùn) 廣州壓力管理培訓(xùn) 深圳卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 蘇州總裁培訓(xùn)班培訓(xùn) 哈爾濱領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn) 沈陽學(xué)習(xí)型組織培訓(xùn) 大連領(lǐng)導(dǎo)能力培訓(xùn) 青島領(lǐng)袖風(fēng)采培訓(xùn) 天津情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn) 濟(jì)南年度規(guī)劃培訓(xùn) 石家莊新任主管培訓(xùn) 無錫問題解決培訓(xùn) 南京團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn) 太原團(tuán)隊(duì)控制培訓(xùn) 合肥企業(yè)經(jīng)營(yíng)培訓(xùn) 杭州集團(tuán)發(fā)展培訓(xùn) 鄭州經(jīng)營(yíng)計(jì)劃培訓(xùn) 臺(tái)州經(jīng)營(yíng)方略培訓(xùn) 武漢CEO培訓(xùn)長(zhǎng)春經(jīng)營(yíng)方略培訓(xùn)公開課
贏在落實(shí)——打造現(xiàn)代企業(yè)新中層高級(jí)培訓(xùn)班 長(zhǎng)春:2026年07月11日
第一部分 贏在落實(shí) 前言篇一、企業(yè)未來面對(duì)的挑戰(zhàn)二、詮釋落實(shí)的真諦三、點(diǎn)擊落實(shí)的現(xiàn)實(shí)意義四、探尋落實(shí)不力的根源第二部分 贏在落實(shí) 思維篇一、思路決定出路二、經(jīng)理人的角色定位三、做一個(gè)落實(shí)型的領(lǐng)導(dǎo)四、培養(yǎng)落實(shí)型員工隊(duì)伍第三部分 贏在落實(shí) 組織篇一、打造高效落實(shí)的組織二、創(chuàng)建卓越的落實(shí)文化三、再造合理的落實(shí)流程四、培養(yǎng)創(chuàng)新......
知行合一——領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)知智慧 長(zhǎng)春:2026年09月03日
* 希望通過系統(tǒng)性學(xué)習(xí),不斷突破與完善自我,從而能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng),挑戰(zhàn)及超越目標(biāo)的中高層管理崗位課程大綱1.回到原點(diǎn)思考* 回到原點(diǎn)——認(rèn)清本質(zhì)- 未來已經(jīng)發(fā)生* 東西方關(guān)于“一”(本體論)的哲學(xué)思考* 知識(shí)VS智慧* 認(rèn)知差異——>世界......
中層干部進(jìn)修班—核心管理者技能訓(xùn)練高級(jí)培訓(xùn)班 長(zhǎng)春:2026年09月13日
第1講 一流的角色力目的:通過對(duì)(組織)管理的認(rèn)知,強(qiáng)化管理者的角色意識(shí)、明白要做什么、如何做好1、管理的涵義:目的與目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)資源、富有成果2、組織效能:四項(xiàng)原則與管理的基準(zhǔn)3、角色力:期待、職責(zé)、義務(wù)、責(zé)任、角色定位4、管理者必備意識(shí)5、管理的核心與重點(diǎn)測(cè)試:我的管理水平第2講 從自我管理做起目的:自身有熱度,才能......
贏在落實(shí)——打造現(xiàn)代企業(yè)新中層高級(jí)培訓(xùn)班 哈爾濱:2026年07月01日
1.明確成功職業(yè)經(jīng)理人的角色定位2.培養(yǎng)企業(yè)中層干部的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)3.掌握部門管理、團(tuán)隊(duì)管理的各種技能4.提升企業(yè)中層干部的工作落實(shí)力培訓(xùn)對(duì)象:各企業(yè)總經(jīng)理以及主管生產(chǎn)副總經(jīng)理、生產(chǎn)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)副廠長(zhǎng)、供應(yīng)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、質(zhì)量經(jīng)理、生產(chǎn)部長(zhǎng)、生產(chǎn)工程師、事業(yè)部部長(zhǎng)、(質(zhì)檢科、物料科、技術(shù)科、機(jī)動(dòng)科、計(jì)劃科、物流科、......
敏捷開發(fā)之Scrum過程與項(xiàng)目管理培訓(xùn)班 北京:2026年07月13日
1.理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例分析與行業(yè)應(yīng)用穿插進(jìn)行;2.專家精彩內(nèi)容解析、學(xué)員專題討論、分組研究;3.通過全面知識(shí)理解、專題技能和實(shí)踐結(jié)合的授課方式。課程大綱第一天上午學(xué)習(xí)準(zhǔn)備劃分學(xué)習(xí)小組,每組3-4(建議每組6人)人,坐一起。整個(gè)學(xué)習(xí)過程以穩(wěn)定的小組方式進(jìn)行互動(dòng)、研討、實(shí)踐。敏捷的價(jià)值觀、原則、究竟什么是敏捷?為什么需......
打造魅力聲音—播音員教你科學(xué)發(fā)聲 上海:2026年07月28日
演講發(fā)言時(shí)總感覺嗓子累,沒有感染力,聲音續(xù)航能力不盡人意?多半是你的發(fā)聲方式不正確!本課程重在運(yùn)用練習(xí),培訓(xùn)師在豐富的實(shí)踐練習(xí)中與學(xué)員進(jìn)行一對(duì)一互動(dòng)點(diǎn)評(píng),幫助學(xué)員掌握科學(xué)的方法、感受到 聲音的改變 。課程收益學(xué)會(huì)保護(hù)嗓子的方法找到聲音的問題所在,掌握練習(xí)方法增強(qiáng)聲音的親和力、感染力、穿透力能說出互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)桿企業(yè)的發(fā)展模式......
