長春課程設計培訓公開課

楔石?：培訓需求分析和課程設計 北京：2026年07月09日

“業績要提升，應該加強培訓。”“他們能力不行，要培訓。”“我們的人創新能力不行，給他們找一門創新的課”“年輕人不積極，缺乏責任心，應該教他們正確的態度”當業務管理者提出這些需求時，你知道這些需求都太大太泛，即使按照他們的要求......

培訓課程設計與開發訓練 北京：2026年07月23日

1.培訓課程設計概述•什么是培訓•教育與培訓的區別•培訓的類型•培訓課程開發的433理論•培訓課程設計和開發的作用•課程設計的三個關鍵：策略、內容、方法•培訓課程設計和開發的五步法：AOCMM模型2.分析培訓需求•培訓需求的來源•......

一念之轉——七步課程設計與開發 北京：2026年07月31日

掌握品牌課程開發的流程、關鍵步驟，獲得組織經驗沉淀的模型、工具和方法；規范教學目標、教學策略設計，關注教學成果轉化，通過教學方法設計影響教學效果；學習結束后學員能自行繪制破題圖、設計標準課件、繪制課程四級目錄圖、編寫課程講義、建立素材百寶箱；課程對象：企業內部講師、培訓經理、培訓專員。課程大綱第一講：一念之轉&mdas......

課程設計與開發工作坊 北京：2026年08月20日

第一部分：課程設計與開發流程——一門新課程是如何產生的？•課程設計與開發流程的四個關鍵步驟：•清楚課程背景：選擇培訓課題、分析課題背景、設定課程目標•課程邏輯結構：培訓素材、結構框架、梳理內容邏輯•設計教學節奏：教學設計•輸出教學課件：開發教學課......

企業危機管理與媒體應對訓練 上海：2026年08月22日

1.認識危機危機特點危機種類危機主體不同危機原因各異危機處置各異2.預防規避思想預防情感責任與決策制度的現實性規范操作報告制度檢查制度釜底抽薪式預防他山之石預防關鍵崗位預防建立預警系統科技預防3.積極處置即時啟動預案領導直面現場迅速匯總情況明確處置對策4.信息傳播日常維護媒體關系公共事件中政府與媒體多樣傳播形態布局應對......

高效問題分析與解決技巧 上海：2026年07月30日

中高層管理者、骨干員工等課程大綱一、開場——課程概覽1.當前思維以及團隊決策的效果和質量評估2.了解不同團隊成員解決問題的不同思維路徑相關技巧：HBDI 全腦思維模式二、聚焦力1.團隊案例收集， 聚焦工作案例2.聚焦能力： 團隊對問題的鑒別3.團隊思考- 問題焦點是什么？將要達到的目的4.對問題......