長春班組長培訓公開課

AI時代的班組建設與創新賦能 長春：2026年07月30日

制造型企業生產一線班組長、工段長、儲備班組長及生產骨干、車間主任、生產主管。課程大綱第一單元： 迎接AI時代的新班長一、課程導入，建立學習意識二、學員熱身，建立學習小組三、破冰活動1.班組長日常管理“痛點”大吐槽2.各小組展示與分享四、時代變化：AI是什么1.AI 是什么2.AI工具的分類與應用......

新形勢下的企業精益班組建設與管理 長春：2026年08月03日

想了解和掌握如何提升班組人員士氣、提高班組生產效率（人均產出）、減少生產和過程浪費、提升生產過程和工作質量的企業學員：質量、生產、物流、采購、行政后勤等各部門基層主管、班組長、車間主任、工段長等其他一線管理人員。課程收益:通過2天培訓，使企業基層管理人員從班組基礎溝通管理、業務執行管理和班組指標改善管理3個層面全面掌握......

金牌班組長—生產現場改善方法 長春：2026年09月02日

第一篇、現場管理者的角色認知和必備技能（第一天9:00-12:00）1、班組長的職責作用2、班組長角色定位3、班組長工作的基本守則4、班組長必備的管理技能5、優秀班組長的勝任素質與行為表現6、具備職業化素養是做好班組管理的前提與基礎工作、職業與事業職業與職業化的區別職業化的三個層面從技術或專業走向管理的轉型案例研討：班......

卓越班組長管理能力的五項修煉法則 長春：2026年09月29日

相信您一定被這些管理問題所困擾，我們的設計也是從這里開始的。1.生產現場執行不足，尤其是一線的執行力更是糟糕，班組長與員工沒有明顯的區別，班組長也不知道管什么、怎么管，極大影響著效率，戰略實施大打折扣。(管理定位不對)2.基礎管理失控，制度形同虛設，員工士氣低落，極大影響工作效率，不能體現班組團隊的高績效。(管理認識不......

生產效率，如何進行精益生產&5S現場改善&車間班組技能 哈爾濱：2026年07月11日

當前，企業在激烈的市場競爭中要贏得競爭力，獲得可持續性發展，科學有序的管理是關鍵因素。其中生產管理是現代企業的重要環節，企業如何控制生產成本？如何提高生產效率和產品質量？如何推行5S現場管理？如何借鑒優秀企業生產現場管理經驗？如何建立科學有序的管理制度？本課程可以為企業有效地解決這些問題。近20年來，福特、通用電器、格......

卓越班組長管理能力的五項修煉法則 哈爾濱：2026年09月11日

1. 認清自身崗位角色，重塑班組長在管理中的定位，讓班組長能積極主動和更具責任心，養成良好的管理工作習慣2. 掌握高效溝通方式，提升與上司、下屬、平行部門的溝通效率，打通執行的通道3. 為生產現場管理、現場改善提供切實有效的方法4. 加強生產現場問題的判斷分析與解決能力5. 加強班組長安全意識、質量意識、以及成本意識6......

工業4.0與中國制造2025背景下的精益生產與班組管理培訓班 沈陽：2026年09月09日

企業各部門主管、經理等管理人員。課程大綱模塊一 工業4.0時代變革創新的新商業邏輯1. 管理視頻：顛覆的世界，你準備好了嗎？2. 未來十年，制造業到底拼什么？3. 案例分析：諾基亞到底死在哪里？4. 創新者的窘境與困惑5. 制造業挑戰與趨勢6．海爾，是成功企業，還是時代企業？7. 新常態的基本特征8. 新常態的新商業邏......

生產效率，如何進行精益生產&5S現場改善&車間班組技能 沈陽：2026年09月11日

公司經營管理者、工廠總經理、副總經理、生產經理、廠長、工廠經理、采購與物流經理、項目經理、工業工程師、物流工程師、精益生產工程師、提案改善委員會成員，工廠或車間主任、班組長、拉長、儲備干部、工段長等現場管理人員。課程大綱:第一天上午授課內容：《完美執行：高效生產作業計劃制定與執行》第一部分 應對突發需求的生產插單管理第......

班組長培訓內訓課程

班組長技能提升之二 — 教導部屬 主講：汪老師

班組長、領班、生產主管、倉庫主管、QA主管及其它一線主管、維修班組長課程目標：明確一線主管在工作教導方面的職責，理解工作教導對于一線執行力的重要性了解常見工作教導中的錯誤，掌握及實際演練工作教導的四階段法學習工作分解表的制作方法，制定班組人員崗位技能訓練計劃學習利用工作教導方法，降低生產線的質量及效率問題，提升員工的執......

班組長與高效班組管理 主講：張老師

第一專題 班組長角色認知和自我成長 （第一天，上午3小時）【引例】剛上任班長的苦衷一、 班組長在現代企業中的作用、使命和基本任務1. 班組長在現代企業中的地位和作用2. 班組長在現代企業中的使命3. 班組長工作職責和基本任務【實用工具】班組長的使命與職責檢查表【實例】TX公司設備維修班組長的崗位職責（ISO9001標準......

班組長如何管好現場安全—基于自主安全管理活動和觀念導入 主講：王老師

" 1、安全觀念淡薄，難以觸動和改觀？！2、安全管理淺嘗輒止，一做就自滿、過段時間就反彈，經年累月現場還是老樣子？！3、如何通過有效行動和體制達到本質安全狀態？！4、工廠如何尋找一條走向世界級工廠的現場安全管理革新之路？！"課程目標" 1、學習安全管理的基本理念；2、學習如何開展班組自主安......

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