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北京執(zhí)行力培訓(xùn) - 名課堂

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北京執(zhí)行力培訓(xùn)

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北京執(zhí)行力培訓(xùn)公開課

執(zhí)行力之突破與提升 北京:2026年07月03日

企業(yè)中高層管理人員、部門經(jīng)理、主管與工作人員等。培訓(xùn)方式:講師授課、案例分析、小組討論、角色演練、視頻分享及游戲活動。培訓(xùn)目標(biāo):1.高執(zhí)行力的職業(yè)素質(zhì)建設(shè)與執(zhí)行力的配套制度和體系建設(shè);2.推動執(zhí)行力制度機制的建立和完善;3.徹底改變辦事效率低下、工作拖拉、標(biāo)準(zhǔn)不高、計劃性不強等;4.錨定管理者的責(zé)任,理清其角色與定位,......

結(jié)果導(dǎo)向驅(qū)動力:提升管理效能 北京:2026年07月09日

希望通過系統(tǒng)性學(xué)習(xí),不斷完善自我,從而能夠帶領(lǐng)團隊共同成長,挑戰(zhàn)及超越目標(biāo)的新任管理者或儲備干部課程收益* 明確認知結(jié)果導(dǎo)向驅(qū)動力* 提升個人驅(qū)動力* 加強團隊驅(qū)動力* 激發(fā)團隊潛能* 持續(xù)成長,釋放個人潛能課程大綱1. 提升管理效能—— 大變革時代的挑戰(zhàn)* 新經(jīng)濟時代來臨* 提升管理效能的 5......

提高組織效能——巔峰執(zhí)行力打造 北京:2026年07月09日

Day 1模塊一、開篇-課程介紹課程目標(biāo):不是來聽傳統(tǒng)管理和執(zhí)行力知識的;是來經(jīng)歷當(dāng)場深入探討執(zhí)行力問題并找到突破方向和方法的課程特性:實戰(zhàn)檢驗、當(dāng)場剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影課程收獲:對自我的新感悟、新理解,并發(fā)生行為轉(zhuǎn)變課程要求:全情投入,真誠參與,突破自我,提升能力期望管理:溝通期望,達成共識,相互協(xié)調(diào),保證效果模......

完美轉(zhuǎn)身:從專業(yè)/技術(shù)人才走向管理精英 北京:2026年07月09日

分析從技術(shù)到管理者角色轉(zhuǎn)變困難的誤區(qū)與原因總結(jié)和分析專業(yè)/技術(shù)人員轉(zhuǎn)型過程中常見的問題掌握有效擔(dān)當(dāng)管理職位職責(zé)所需的方法、技能和態(tài)度掌握優(yōu)秀干部應(yīng)該具備的12項修煉有效規(guī)劃工作,提升管理效率掌握如何管理和培育下屬,有效溝通的方法學(xué)習(xí)基本的管理技能:委派、授權(quán)與輔導(dǎo)等掌握帶好團隊的方法、提升領(lǐng)導(dǎo)力和影響力的關(guān)鍵點課程大綱......

高效執(zhí)行力-周誠忠老師 北京:2026年07月10日

一、導(dǎo)論篇:關(guān)于執(zhí)行力1.何謂執(zhí)行力2.商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力3.執(zhí)行力的現(xiàn)狀4.執(zhí)行力的結(jié)構(gòu)分解5.執(zhí)行力的三大類別6.領(lǐng)導(dǎo)提升執(zhí)行力必須具備的八項能力二、執(zhí)行力不佳的根源與分析1.戰(zhàn)略與績效背離的疑問2.執(zhí)行力不佳的根源與分析執(zhí)行之前:1)錯誤的或不適合的策略2)企業(yè)文化沒有形成凝聚力,公司的文化沒能有效地取得大家的認同......

部門經(jīng)理提升班:模塊一—經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 北京:2026年07月10日

1.有效運用領(lǐng)導(dǎo)他人的各種方式,增進和強化您的領(lǐng)導(dǎo)技能2.學(xué)會準(zhǔn)確判斷他人的能力和意愿,懂得授權(quán)和激勵部屬3.幫您選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,建立上下級良好的人際關(guān)系4.掌握激勵和高績效團隊建設(shè)技巧,增強部門之間的協(xié)作5.掌握高效溝通心理,創(chuàng)造領(lǐng)導(dǎo)、部屬、同事、客戶之間360度無障礙的溝通境界6、明確部屬工作職責(zé),合理下達命令......

組織能力與執(zhí)行力 北京:2026年07月11日

執(zhí)行難題:指出足以致命的執(zhí)行陷阱執(zhí)行法則:展示執(zhí)行原理的真知灼見大師智慧:介紹執(zhí)行先驅(qū)的卓越思想執(zhí)行工具:運用簡潔有效的執(zhí)行流程執(zhí)行聲音:反映企業(yè)執(zhí)行的成敗經(jīng)驗培訓(xùn)受眾:公司中高層管理者,普通職員課程收益:1. 塑造組織的執(zhí)行體系2. 執(zhí)行人才的招、育、用3. 執(zhí)行團隊的培養(yǎng)4. 將目標(biāo)變成結(jié)果的執(zhí)行方法課程大綱:第一......

結(jié)果導(dǎo)向與責(zé)任意識——提升行動力 北京:2026年07月13日

本課程通過互動式的教學(xué),使參加者在實際演練中獲得如下收益:* 改變普通員工“任務(wù)即結(jié)果”的錯誤認知,培養(yǎng)積極主動的心態(tài)* 增強員工責(zé)任意識,推動在組織中建立負責(zé)任的團隊文化* 掌握實踐結(jié)果導(dǎo)向的技能* 共享人人負責(zé)的協(xié)作引發(fā)的蝴蝶效應(yīng)培訓(xùn)受眾:* 希望培養(yǎng)員工積極心態(tài)和責(zé)任意識、并掌握自我完善的......

執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

團隊執(zhí)行力提升訓(xùn)練 主講:劉老師

我國眾多的企業(yè)多面臨如下現(xiàn)狀:1、規(guī)章制度制定了很多,就是推行不下去,就算推行了也達不到預(yù)期效果,老總很無奈,人力資源很無辜!2.、部門之間扯皮,都覺得是別人的問題!3、執(zhí)行總是出偏差,目標(biāo)常常達不到!4、職責(zé)不清,“三個領(lǐng)導(dǎo)一個兵” ,下屬做事,或“左右為難”,或&ld......

打造企業(yè)高效執(zhí)行力系統(tǒng)的思維、方法和工具 主講:朱老師

引言:討論為什么麻將執(zhí)行力強?第一單元:企業(yè)執(zhí)行力現(xiàn)狀1.企業(yè)的執(zhí)行力現(xiàn)狀面面觀2.執(zhí)行不力的10大癥狀3.企業(yè)執(zhí)行力缺失的十二種表現(xiàn)第二單元:執(zhí)行不力的原因及對策動作分解1.第一大病因:推過攬功,不負責(zé)任討論:如何承擔(dān)自己的責(zé)任2.第二大病因:選人不當(dāng),用人無方工具:素質(zhì)模型和建立標(biāo)桿3.第三大病因:只重制度,忽視文......

從戰(zhàn)略到執(zhí)行 主講:易老師

在績效管理過程中,最關(guān)鍵的一個步驟就是制定績效目標(biāo),如果績效目標(biāo)能夠設(shè)置的科學(xué)合理,他不僅可以給幫助企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略對齊,優(yōu)化資源配置,提高組織績效,而且還能幫助員工明確工作方向,提高工作效率,促進個人發(fā)展。但是,大家又不得不承認,管理者在制定績效目標(biāo)的時候面對這共同的問題:指標(biāo)未與戰(zhàn)略緊密結(jié)合,企業(yè)員工方向不一過分關(guān)注財......

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名課堂特聘人力資源講師,資深管理咨詢顧問; 清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院課程教授; 復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理系列課程...

洪劍坪-企業(yè)培訓(xùn)師
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名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師 工商管理MBA、高級培訓(xùn)師 企業(yè)管理咨詢師 全球華人500強講師,生產(chǎn)管理...

王俊華-企業(yè)培訓(xùn)師
王俊華老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,高級職業(yè)經(jīng)理人,高級人力資源管理師、清華大學(xué),北京大學(xué)體驗式課程特聘講...

高帆-企業(yè)培訓(xùn)師
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名課堂特聘銷售培訓(xùn)師,營銷團隊勝任力系統(tǒng)教育專家,職業(yè)指南頻道、智聯(lián)招聘、國家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)、德沃企...

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知名中層經(jīng)理管理技能訓(xùn)練專家,中國管理研究院研究員,職業(yè)指南頻道“盛視名師團&rdquo...

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魏俊妮老師 人力資源體系搭建專家 教練式引導(dǎo)專家 國家一級人力資源管理師 美國AACTP培訓(xùn)協(xié)會認證...