鄭州職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)公開(kāi)課

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級(jí)培訓(xùn)班 石家莊：2026年07月29日

主題一：職業(yè)生涯規(guī)劃的概念（What）•破冰游戲：小紙條、大智慧•職業(yè)發(fā)展的三個(gè)層次•職業(yè)的基本概念1.什么是職業(yè)2.人“cai”的真意——能力與態(tài)度3.職業(yè)素質(zhì)模型：態(tài)度、觀念、思維、知識(shí)、技能、方法4.課堂互動(dòng)：釘子游戲•什么是......

員工職業(yè)規(guī)劃技術(shù) 長(zhǎng)沙：2026年08月17日

1.掌握理論：深入理解職業(yè)生涯規(guī)劃的核心理論，包括特質(zhì)因素論、生涯發(fā)展論、人格類(lèi)型論等，為科學(xué)指導(dǎo)員工職業(yè)規(guī)劃奠定理論基礎(chǔ)。2.提升技能：掌握多種生涯測(cè)評(píng)方法和職業(yè)咨詢(xún)技巧，能夠準(zhǔn)確評(píng)估員工的職業(yè)興趣和性格類(lèi)型，制定個(gè)性化的職業(yè)規(guī)劃方案。3.實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用：通過(guò)案例分析和實(shí)操演練，提升各級(jí)人員在梳理晉升路徑、傳遞工作期望、提......

自我認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃 青島：2026年08月06日

感受： 人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃都是實(shí)實(shí)在在的事知道：必須關(guān)注并塑造自己的內(nèi)在素養(yǎng)知道：職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)不在“錢(qián)途”、“仕途”，而在于“素養(yǎng)之圖”掌握：認(rèn)知自我的方法掌握：自我調(diào)整、自我塑造的方法掌握：跟隨社會(huì)與組織發(fā)展的方法培訓(xùn)對(duì)象：職業(yè)經(jīng)理人、HR從業(yè)......

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級(jí)培訓(xùn)班 長(zhǎng)春：2026年07月28日

——員工選擇了一個(gè)企業(yè)，就是選擇了一種生活；——企業(yè)選擇了一個(gè)員工，就是選擇了一種責(zé)任！職業(yè)生涯規(guī)劃與及積極心態(tài)建立，對(duì)于員工開(kāi)發(fā)自身潛力、開(kāi)拓職業(yè)成長(zhǎng)之路至關(guān)重要。對(duì)于企業(yè)而言，建立有序的職業(yè)生涯發(fā)展路徑和繼任者計(jì)劃，更是人才戰(zhàn)略的基石。新員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)課程培訓(xùn)，旨在......

BEST高能經(jīng)驗(yàn)萃取—將優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為績(jī)效成果 深圳：2026年07月10日

1、原創(chuàng)模型：基于講師15年的內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)和組織經(jīng)驗(yàn)萃取經(jīng)歷，形成的一套經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)且實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的“BEST萃取高能經(jīng)驗(yàn)萃取魚(yú)模型”；2、操作性強(qiáng)：本課程采用流程操作化講授和演練，學(xué)員可以根據(jù)課程的步驟流程輕松掌握BEST高能經(jīng)驗(yàn)萃取的每一個(gè)步驟和工具。同時(shí)，課程中有大量指導(dǎo)工具和本土案例，更符合學(xué)員思......

關(guān)鍵溝通 上海：2026年07月24日

課程導(dǎo)入1.溝通中存在的偏差2.【活動(dòng)】“我說(shuō)你畫(huà)”：理解溝通偏差3.影響溝通的四大因素4.情境故事及人物介紹模塊一：向上溝通，獲得資源支持1.向上溝通的實(shí)質(zhì)2.溝通中的視角差情境1：如何在上司給出模糊指令時(shí)，識(shí)別上司的真實(shí)意圖、尋求更清晰的指引區(qū)分事實(shí)和想象接受上級(jí)指示三步法精準(zhǔn)溝通六要素練習(xí)......