鄭州期權(quán)激勵(lì)培訓(xùn)公開課

華為領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)實(shí)踐之路 鄭州：2026年07月11日

一、團(tuán)隊(duì)與人才梯隊(duì)1、討論：作為中高層管理者，情節(jié)和您的工作經(jīng)驗(yàn)及自身理解：如何構(gòu)建您的團(tuán)隊(duì)？人才梯隊(duì)如何建設(shè)？2、團(tuán)隊(duì)與人才梯隊(duì)3、討論：結(jié)合自身實(shí)際，為支撐您所在團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，作為中高層管理者：您的下屬需要怎樣的能力；哪些能力已經(jīng)具備？哪些能力還有待建設(shè)和提升？在人員培養(yǎng)上，部門管理者與人力資源部的關(guān)系和職責(zé)......

教練式管理與溝通——賦能員工，解放領(lǐng)導(dǎo) 鄭州：2026年08月01日

董事長、總裁、總經(jīng)理、決策層高管、首席執(zhí)行官、等參與公司戰(zhàn)略制定的高層領(lǐng)導(dǎo)課程大綱第一單元 教練的3項(xiàng)原則?體驗(yàn)教練式對(duì)話VS非教練式對(duì)話?教練式領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)與價(jià)值?教練三原則:支持、期待與信任第二單元 教練的3項(xiàng)能力1、深度傾聽打開心扉?深度傾聽:打開心扉的技術(shù)?深度傾聽的3R模型:接收、反應(yīng)與確認(rèn)?阻礙傾聽的行......

目標(biāo)達(dá)成工作坊：激活擔(dān)當(dāng)作為的領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 鄭州：2026年08月01日

年度目標(biāo)清晰明確，目標(biāo)達(dá)成如何實(shí)現(xiàn)？領(lǐng)導(dǎo)想要一番作為，工作推行卻不順暢：員工經(jīng)驗(yàn)不足、執(zhí)行盲目、效率低下；領(lǐng)導(dǎo)四處救火、勞心勞力、苦不堪言。做事找借口、干事沒方法、執(zhí)行打折扣。以下場(chǎng)景，是否在你的組織上演？2023很難，2024可能會(huì)更難，大環(huán)境不好，我能怎么辦？今年干得多，明年就加碼，悠著點(diǎn)兒吧，業(yè)績不求最高，不墊底......

領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬：盜夢(mèng)空間? - 有效領(lǐng)導(dǎo)下屬 鄭州：2026年09月16日

你帶領(lǐng)著一批有著特殊特長的人，來嘗試完成一系列的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)，如何使你的特殊團(tuán)隊(duì)能夠最大限度地與你的目標(biāo)在各層“夢(mèng)境”匹配，是你需要慎重考慮并決策的。因?yàn)槿绻芏嗟胤經(jīng)]有匹配上的話，你的目標(biāo)將會(huì)進(jìn)入迷失域，而你也會(huì)遇到來自內(nèi)心的不可抗拒的干擾。外部、內(nèi)部，都在影響著你的領(lǐng)導(dǎo)力…&hel......

水平營銷TM實(shí)戰(zhàn)精品班 深圳：2026年07月09日

1．小組游戲讀報(bào)小組成果匯報(bào)2．科特勒經(jīng)典營銷體系回顧科特勒STV三角模型賞析視頻：科特勒談營銷視頻：科特勒談品牌3．為何需要“水平營銷”？市場(chǎng)演變線路圖超競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的“創(chuàng)新”挑戰(zhàn)傳統(tǒng)營銷創(chuàng)新困境4．“縱向營銷”創(chuàng)新技巧剖析“縱向營銷&r......

大腦的瑞士軍刀—思維導(dǎo)圖 上海：2026年08月28日

企業(yè)中的團(tuán)隊(duì)管理者、項(xiàng)目管理者、營銷管理者培訓(xùn)工作者：培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)師、HR職場(chǎng)人士，及一切想提高工作效率，實(shí)現(xiàn)高效人生的所有人課程收益掌握思維導(dǎo)圖分支技術(shù)：提高左腦邏輯管理能力掌握思維導(dǎo)圖輸入的價(jià)值：快速記憶，快速閱讀職場(chǎng)資料，并掌握思維導(dǎo)圖筆記法：會(huì)議紀(jì)錄，重點(diǎn)提煉掌握思維導(dǎo)圖輸出的作用：工作規(guī)劃、項(xiàng)目管理能力，快......