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鄭州銷(xiāo)售流程培訓(xùn)

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鄭州銷(xiāo)售流程培訓(xùn)公開(kāi)課

快速定制屬于自己的銷(xiāo)售流程手冊(cè) 北京:2026年08月29日

一、關(guān)于銷(xiāo)售流程手冊(cè)的案例故事分享(鮮為人知的特別干貨)1、華為案例1)讓CRM可以落地,銷(xiāo)售樂(lè)意使用2)持續(xù)增強(qiáng)、擴(kuò)展應(yīng)用2、海能達(dá)案例1)流程部主導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施2)對(duì)海外市場(chǎng)的支持3)全面實(shí)施部署的氛圍3、嘉悅國(guó)際案例1)典型的B2B2C模式,如何從C端獲得對(duì)B端的流程方法2)如何從2C銷(xiāo)售轉(zhuǎn)變?yōu)楦呖?jī)效的2B銷(xiāo)售4、昂......

向華為學(xué)習(xí):從線索到回款(LTC)銷(xiāo)售流程建設(shè) 重慶:2026年07月10日

從線索到回款:業(yè)界標(biāo)桿企業(yè)流程化運(yùn)作LTC:Lead To Cash,即從線索到現(xiàn)金,端到端的項(xiàng)目管理流程,也是華為內(nèi)部從業(yè)務(wù)線索發(fā)育到結(jié)款回款的業(yè)務(wù)流程。LTC 是華為等眾多名企的重要流程,從線索挖掘開(kāi)始,一直到現(xiàn)金回收,每個(gè)步驟像齒輪一樣嚴(yán)絲合縫咬合住,端到端地打通流程。在不同的流程環(huán)節(jié)中卷入不同的角色,并且和其他......

大客戶(hù)銷(xiāo)售流程與公關(guān)技巧 成都:2026年07月25日

行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊、講授、游戲互動(dòng)、案例分析、小組研討、情景演練、視頻解析課程特色學(xué):知識(shí)講解、案例教學(xué)動(dòng):利用行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊,激發(fā)學(xué)員右腦,讓學(xué)員積極參與學(xué)習(xí),有趣有料用:現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出適合本企業(yè)的銷(xiāo)售工具,回去就可以用課程大綱一、開(kāi)局篇:理解何為大客戶(hù)銷(xiāo)售?1、兩個(gè)問(wèn)題:銷(xiāo)售是一門(mén)藝術(shù),還是一門(mén)科學(xué)?逃不出的二八定律,想提升......

快速定制屬于自己的銷(xiāo)售流程手冊(cè) 廣州:2026年07月24日

如果貴公司屬于B2B銷(xiāo)售模式,一直為以下問(wèn)題所困擾:普遍缺乏大客戶(hù)銷(xiāo)售和項(xiàng)目型銷(xiāo)售的經(jīng)驗(yàn)和能力,過(guò)分依靠關(guān)系營(yíng)銷(xiāo);營(yíng)銷(xiāo)體系缺少統(tǒng)一的語(yǔ)言、思維和管理標(biāo)準(zhǔn),各區(qū)域自行一套;很多優(yōu)秀的成功實(shí)踐散落在不同角落,急需對(duì)其集中、提煉、分享并復(fù)制;銷(xiāo)售預(yù)測(cè)不可控,缺乏科學(xué)體系的方法,大多數(shù)靠拍腦袋對(duì)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的管理浮于表面且只關(guān)注結(jié)......

設(shè)備全生命周期管理 上海:2026年08月04日

了解設(shè)備全生命周期管理的兩大目標(biāo)OEE和LCC,以及推進(jìn)設(shè)備全生命周期管理的四道防線;掌握MP設(shè)計(jì)、初期流動(dòng)管理及設(shè)備FMEA在設(shè)備管理前期的應(yīng)用;樹(shù)立和增強(qiáng)“設(shè)備零故障”的觀念和信心,掌握通過(guò)TPM自主維護(hù)與計(jì)劃維護(hù)活動(dòng)的STEP活動(dòng),推進(jìn)設(shè)備零故障運(yùn)動(dòng);建立和完善設(shè)備點(diǎn)檢體系、故障管理體系及......

領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)模擬:盜夢(mèng)空間? - 情境式教練領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 深圳:2026年07月17日

一、 系統(tǒng)認(rèn)知教練式領(lǐng)導(dǎo)1、 再識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力2、 教練式領(lǐng)導(dǎo)(1) 何謂教練式領(lǐng)導(dǎo)(2) 企業(yè)教練的三大作用(3) 企業(yè)教練在組織中的意義(4) 教練應(yīng)用的六大關(guān)鍵假設(shè)3、 有效的溝通(1) 溝通準(zhǔn)備的六大要素(2) 最佳溝通效果——人與事的結(jié)合4、 信息的分類(lèi)(1) 事實(shí)信息—&mda......

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諸強(qiáng)華-企業(yè)培訓(xùn)師
諸強(qiáng)華老師

浙江大學(xué) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè) 本科畢業(yè) 美國(guó)國(guó)際職業(yè)資格認(rèn)證委員會(huì)(ICQAC) 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師(中級(jí)) ...

朱佩弘-企業(yè)培訓(xùn)師
朱佩弘老師

名課堂特聘專(zhuān)家 情境營(yíng)銷(xiāo)資深顧問(wèn)、心理咨詢(xún)師 美國(guó)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)(AITA)認(rèn)證PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)...