鄭州人力資源培訓(xùn)公開課

基于業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的人才發(fā)展——?jiǎng)偃瘟δＰ蜆?gòu)建與應(yīng)用 鄭州：2026年07月05日

第一講：導(dǎo)入篇—企業(yè)經(jīng)營(yíng)與人才經(jīng)營(yíng)一、企業(yè)發(fā)展需要持續(xù)的人才經(jīng)營(yíng)1．企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的兩條價(jià)值鏈2．人力資源是企業(yè)發(fā)展最大的“金礦”3．企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力與勝任力的關(guān)系4．好的員工和一般的員工有何區(qū)別5．尋找實(shí)現(xiàn)企業(yè)高績(jī)效的DNA6．持續(xù)性人力資本開發(fā)二、勝任力模型的基本認(rèn)知案例：?jiǎn)T工不勝......

基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的關(guān)鍵崗位人才盤點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)專題培訓(xùn)班 鄭州：2026年07月17日

（一）業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略1.業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才管理的關(guān)系；2.巴尼時(shí)代的人才困境3.企業(yè)人才差異化戰(zhàn)略思考（時(shí)代變化，政策導(dǎo)向，人才在哪里？面向未來的人才；立足當(dāng)下人才）；4.企業(yè)人才戰(zhàn)略布局（基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)目標(biāo)、現(xiàn)有人才情況，制定人才規(guī)劃；人才供給路線設(shè)計(jì)；工具：SWOT分析法）；5.從人力資源管理到人力資本（中國(guó)企......

薪酬體系設(shè)計(jì)、績(jī)效改進(jìn)與落地提升高級(jí)培訓(xùn)班 鄭州：2026年07月30日

為什么一個(gè)問題剛解決，類似的問題卻反復(fù)出現(xiàn)、越來越多？為什么我們經(jīng)常遇到感性考核、流于形式、缺乏支持等困惑？人力資源部稱考核為“心中永遠(yuǎn)的痛”—費(fèi)時(shí)費(fèi)力又不易被認(rèn)可?部門經(jīng)理稱考核為“每季度或每月的填表”—費(fèi)時(shí)費(fèi)力的形式主義?員工稱考核為&ldqu......

當(dāng)責(zé)?踐行—達(dá)成關(guān)鍵目標(biāo)的最佳行動(dòng) 鄭州：2026年07月30日

組織中高層管理者課程流程課前調(diào)研1、電話調(diào)研組織最高領(lǐng)導(dǎo)者2、電子問卷調(diào)研所有參訓(xùn)者1、課前明確定義組織年度關(guān)鍵目標(biāo)2、通過調(diào)研了解組織當(dāng)責(zé)文化現(xiàn)狀課中促動(dòng)1、講授《當(dāng)責(zé)⑧踐行》方法論2、課堂上圍繞關(guān)鍵目標(biāo)研討1、學(xué)員能脫口而出當(dāng)責(zé)踐行方法論2、用方法論研討實(shí)現(xiàn)目標(biāo)破局方案課后落地1、完成《當(dāng)責(zé)@踐行》成果報(bào)告2、布置......

國(guó)企員工能力建設(shè)——任職資格、人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建構(gòu) 鄭州：2026年08月01日

序言：企業(yè)各級(jí)管理者面臨的問題和困惑1.任職資格管理系統(tǒng)破冰(分組、問題思考)2.績(jī)效管理哪些問題不能解決3.培訓(xùn)管理哪些問題不能解決4.企業(yè)員工發(fā)展的瓶頸分析5.員工能力提升的第一責(zé)任人是誰第一部分、任職資格管理概念和理念1.任職資格的傳統(tǒng)理解與運(yùn)用2.任職資格體系不是什么？是什么？3.任職資格核心理念是什么4.職位......

標(biāo)桿房企人力資源管理五大核心——戰(zhàn)略規(guī)劃、績(jī)效考核、薪酬體系、招聘面試及企業(yè)文化建設(shè) 鄭州：2026年08月01日

核心一：人力資源規(guī)劃制定要點(diǎn)一、人力資源規(guī)劃制定的時(shí)機(jī)和遵循原則二、人力資源規(guī)劃制定的階段和步驟設(shè)計(jì)三、人力資源規(guī)劃制定的前提和基礎(chǔ)分析四、完成人力資源規(guī)劃工作的步驟與階段設(shè)計(jì)1、人力資源規(guī)劃工作的具體步驟2、人力資源規(guī)劃的階段設(shè)計(jì)3、實(shí)施人力資源規(guī)劃的重點(diǎn)與難點(diǎn)4、如何對(duì)人力資源管理規(guī)劃實(shí)施的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)5、人力資源......

人才甄選技術(shù)-高效招聘與面試技巧 鄭州：2026年08月06日

1、系統(tǒng)：課程涵蓋了招聘環(huán)節(jié)中各個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)2、簡(jiǎn)單：沒有空洞的說教，只有簡(jiǎn)單的方法3、易懂：深?yuàn)W的道理寓于簡(jiǎn)單的描述之中，一聽就懂4、易用：易于復(fù)制，立竿見影課程大綱第一講 招聘需求1、人力資源與經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的關(guān)系2、招錯(cuò)人的損失分析模型3、招聘渠道和方法的選擇4、企業(yè)用工如何與業(yè)務(wù)規(guī)模同頻5、計(jì)算企業(yè)人才招聘數(shù)量6、按......

全面績(jī)效管理與薪酬策略高級(jí)研修班 鄭州：2026年08月13日

實(shí) 戰(zhàn)：學(xué)會(huì)企業(yè)績(jī)效考核指標(biāo)與配套激勵(lì)機(jī)制的建構(gòu)；實(shí) 效：標(biāo)桿企業(yè)案例分享，學(xué)員企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效指標(biāo)的輔導(dǎo)；實(shí) 用：現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，立竿見影的績(jī)效管理工具；實(shí) 惠：超經(jīng)濟(jì)的學(xué)費(fèi)，回報(bào)您頂級(jí)管理咨詢顧問價(jià)值千萬的咨詢案例。【課程對(duì)象】●董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等企業(yè)高管；●人力資源總監(jiān)、部長(zhǎng)、經(jīng)理、績(jī)效管理專員及各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。......

人力資源培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

PTT—企業(yè)培訓(xùn)師專業(yè)表達(dá)能力訓(xùn)練 主講：燕老師

第一單元：培訓(xùn)師定位及成人培訓(xùn)特點(diǎn)1．現(xiàn)代培訓(xùn)的“三一律” 2．企業(yè)培訓(xùn)的目的3．培訓(xùn)可以解決與不能解決的問題 4．學(xué)歷教育和企業(yè)培訓(xùn)的四個(gè)區(qū)別5．成人學(xué)員的特點(diǎn)和需要 6．培訓(xùn)師3級(jí)教練能力7．培訓(xùn)師的四項(xiàng)職業(yè)使命 8．演練：1分鐘Mini演講第二單元：培訓(xùn)師的職業(yè)風(fēng)范（職業(yè)表達(dá)）1．培訓(xùn)師的......

培訓(xùn)授課技巧 主講：王老師

1.實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)師角色的認(rèn)知和突破2.掌握培訓(xùn)師授課和課程設(shè)計(jì)的基本技巧和注意事項(xiàng)課程大綱:一、培訓(xùn)師角色定位1.培訓(xùn)師的重要性2.五種教練指導(dǎo)的風(fēng)格3.培訓(xùn)師的基本素質(zhì)二、課程設(shè)計(jì)的技巧1.授課內(nèi)容影響因素及效果2.培訓(xùn)師風(fēng)格的選定3.培訓(xùn)場(chǎng)地的選擇4.導(dǎo)入設(shè)計(jì)5.收結(jié)設(shè)計(jì)6.如何增強(qiáng)課程的邏輯感7.針對(duì)提升成人學(xué)習(xí)注意......

智領(lǐng)—員工培育|激勵(lì)與授權(quán)三項(xiàng)修煉 主講：孫老師

掌握進(jìn)行員工培育的多種有效訓(xùn)練方法，快速進(jìn)行方法與技能的傳遞與傳承快速提升下屬能力，獨(dú)立擔(dān)當(dāng)工作重任，有效解決問題，提升工作績(jī)效引爆團(tuán)隊(duì)工作熱情，激發(fā)員工自動(dòng)自發(fā)的工作掌握除卻金錢貨幣激勵(lì)之外的激勵(lì)DNA之法對(duì)工作當(dāng)中的任務(wù)能夠進(jìn)行科學(xué)理性的分析，有效梳理自己的工作內(nèi)容并進(jìn)行規(guī)劃安排讓管理者從繁忙的冗雜事務(wù)中脫離出來，......

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