長(zhǎng)沙跟單員培訓(xùn)公開(kāi)課

如何做一名優(yōu)秀的跟單員 廣州：2026年06月26日

本課程不但實(shí)戰(zhàn)性好、針對(duì)性強(qiáng)，而且其中有關(guān)管理的見(jiàn)解和實(shí)用技巧以及對(duì)人性的剖析，均頗具有新意和深度，相信對(duì)企業(yè)跟單員、訂單經(jīng)理、總經(jīng)理、業(yè)務(wù)員、生產(chǎn)管理干部會(huì)有直接的幫助。對(duì)企業(yè)管理者、尤其制造業(yè)管理者的成長(zhǎng)，可謂是一條捷徑。資格認(rèn)證：資格證書(shū)：（證書(shū)工本費(fèi)800元,不參加認(rèn)證無(wú)須交納） 1. 學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合......

如何做一名優(yōu)秀的跟單員 深圳：2026年06月04日

資格證書(shū)：（證書(shū)工本費(fèi)800元,不參加認(rèn)證無(wú)須交納） 1. 學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束參加考試合格者由IOCL<<國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)>>頒發(fā)<<高級(jí)跟單員>>國(guó)際國(guó)內(nèi)中英文版雙職業(yè)資格證書(shū)，（國(guó)際國(guó)內(nèi)認(rèn)證／全球通行／雇主認(rèn)可／官方網(wǎng)上查詢(xún)）；2．認(rèn)證須提交本人身份證號(hào)碼及大一寸電......

2026年海關(guān)稽查風(fēng)險(xiǎn)分析與場(chǎng)景模擬 桂林：2026年04月23日

關(guān)務(wù)、財(cái)務(wù)、單證、審計(jì)、采購(gòu)、貿(mào)易合規(guī)等部門(mén)相關(guān)人員課程大綱：第一章 2026年海關(guān)稽查風(fēng)險(xiǎn)分析與企業(yè)響應(yīng)策略一、2025-2026年海關(guān)稽查重點(diǎn)與案件分析二、海關(guān)稽查全流程解析與稽查方法三、企業(yè)高效配合海關(guān)稽查的關(guān)鍵要點(diǎn)與實(shí)務(wù)四、企業(yè)日常合規(guī)體系構(gòu)建與主動(dòng)披露機(jī)制運(yùn)用第二章 海關(guān)稽查案例分析與場(chǎng)景模擬一、商品價(jià)格案例......

AEO認(rèn)證內(nèi)審師（升級(jí)版） 廣州：2026年04月02日

頒發(fā)：“AEO認(rèn)證內(nèi)部審計(jì)師”培訓(xùn)證書(shū)課程大綱1、內(nèi)審小組成員知識(shí)框架：企業(yè)內(nèi)審人員必須掌握的知識(shí)框架?為什么說(shuō)內(nèi)部審計(jì)是一種獨(dú)立、客觀的確認(rèn)和咨詢(xún)活動(dòng)？?AEO內(nèi)部審計(jì)的機(jī)構(gòu)與人員設(shè)置如何合理設(shè)置？進(jìn)出口內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置原則是什么？進(jìn)出口內(nèi)部審計(jì)人員如何優(yōu)化配置？常見(jiàn)設(shè)置模式是什么？?新的海......

質(zhì)量工具（APQP/PPAP/FMEA）應(yīng)用訓(xùn)練班 廣州：2026年06月09日

管理者代表、質(zhì)量部經(jīng)理、其它與體系工作相關(guān)的人員及有志從事體系工作的人員;供應(yīng)方與分承包方、品質(zhì)主管、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和過(guò)程設(shè)計(jì)工程師、設(shè)計(jì)部主管、工程部主管、品質(zhì)管理人員、采購(gòu)主管、生產(chǎn)主管等課程收益：1、理解APQP的目的、原理、過(guò)程和方法； 掌握APQP的知識(shí)和技能，能有效開(kāi)展項(xiàng)目管理，具備擔(dān)任新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目組長(zhǎng)的能力；......

成功的上下級(jí)溝通與跨部門(mén)協(xié)作 北京：2026年04月17日

一、有效人際溝通的行為技巧1. 溝通的一個(gè)意義2. 溝通的兩個(gè)方向3. 溝通的三個(gè)行為4. 溝通的四個(gè)原則5. 溝通的五個(gè)W1)案例：一位經(jīng)理被辭退的故事二、人際溝通風(fēng)格1.問(wèn)題：一個(gè)人最關(guān)心的人是誰(shuí)？2.思考、提問(wèn)、回答3.理解四種溝通風(fēng)格4.通過(guò)各種行為表現(xiàn)來(lái)識(shí)別溝通風(fēng)格5.不同性格類(lèi)型的特征6.分析各種風(fēng)格的強(qiáng)、......