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數(shù)字化工廠·全流程—質(zhì)量策劃與質(zhì)量賦能 長沙:2026年07月15日
◆制造型企業(yè)的總經(jīng)理、廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、供應(yīng)鏈管理者、質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量主管、QE、IE、PE、QC、車間主任、科(課)長、一線管理者等生產(chǎn)管理干部;◆依企業(yè)為單位,由總經(jīng)理或生產(chǎn)/質(zhì)量系統(tǒng)高層帶隊,中高基層干部 5 人小組參加效果更加突出課程大綱:一 數(shù)字化工廠模型構(gòu)建1、硬件升級(基礎(chǔ)構(gòu)建)2、軟件支撐(信息采集)3、人......
質(zhì)量成本管理技術(shù)與標準化作業(yè)實操 長沙:2026年08月14日
1)日本經(jīng)營之圣-稻盛和夫臨危受命2010年2月1日接手日航首席執(zhí)行官不到半年,長期大幅虧損約636億人民幣、重疴在身的日航,在短短三個月的資源重組的過程中,居然已經(jīng)扭虧為盈。這無疑將成為世界企業(yè)經(jīng)營史上新的經(jīng)典案例。一個交通航空業(yè)徹頭徹尾的門外漢、一個78歲高齡的老人究竟憑什么高招,創(chuàng)造了又一個舉世矚目的奇跡呢?2)......
復(fù)雜質(zhì)量問題快改法 長沙:2026年09月03日
研發(fā)/質(zhì)量/技術(shù)/工程/生產(chǎn)(經(jīng)理/主管)、各工程師(PE、QE、ME、QA、PQE、SQE等)及其他與質(zhì)量、生產(chǎn)相關(guān)的人員。課程內(nèi)容課程導(dǎo)入1.講師自我介紹2.學(xué)習小組建立3.達成共識第一部分:D定義階段1.1問題定義區(qū)分問題與現(xiàn)狀的差別1.2 問題識別案例討論如何區(qū)分識別管控與技術(shù)問題1.3 目標設(shè)定掌握SMART......
TQM全面質(zhì)量管理實務(wù) 長沙:2026年09月03日
理解品質(zhì)問題的分類,掌握8D方法解決品質(zhì)異常的判別條件和8D解決問題的流程。掌握正確定義問題的方法,真正做到“找到問題,就等于問題解決了一半”。掌握品管七大手法的圖形繪制方法,學(xué)會品管七大手法在問題解決各階段的應(yīng)用。學(xué)會應(yīng)用8D特有的可能原因---最有可能的原因---根本原因三階段演繹法,找出真......
與HR共舞:非人事經(jīng)理的人力資源管理 深圳:2026年09月11日
誰是部門人力資源管理的第一責任人?企業(yè)運營中,人力資源管理扮演著舉足輕重的角色。然而,我們經(jīng)常提到的“人力資源管理”實際上更多地涉及到人力資源部門的職能,而忽略了其他部門和領(lǐng)導(dǎo)在人力資源管理中的重要角色和責任。作為非人力資源部門的管理者,要參與員工的招聘選拔、培訓(xùn)提升、績效考核管理工作,員工關(guān)系......
生產(chǎn)現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決 北京:2026年08月28日
1.熟悉質(zhì)量定義、質(zhì)量管理的發(fā)展及質(zhì)量改進2.使學(xué)員了解一種結(jié)構(gòu)性的事故分析處理方法,降低類似事故重復(fù)發(fā)生導(dǎo)致的損失;3.從根本上解決問題和潛在隱患,培養(yǎng)員工專業(yè)的問題解決思維和方法;4.本課程重視落地性,重視方法和工具的理論與實踐結(jié)合講述,真正培養(yǎng)人員的專業(yè)性。5.幫助企業(yè)從根本上、系統(tǒng)上解決各種問題,幫助企業(yè)提升產(chǎn)......
