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培訓需求分析與培訓計劃制定 廣州:2026年07月30日
1.通過培訓需求的概念辨析,學員能夠重新理解培訓需求的內在含義;2.掌握培訓部門與業務部門建立BP關系的方法與策略;3.能夠熟練使用與業務部門的溝通技術進行需求分析;4.能夠基于業務價值鏈設計組織的年度培訓計劃。課程對象:培訓主管/經理/總監;企業的內訓師;人力資源主管/經理/總監;業務部門的經理等。課程大綱:一、傳統......
培訓需求分析與培訓計劃制定 深圳:2026年07月17日
培訓主管/經理/總監;企業的內訓師;人力資源主管/經理/總監;業務部門的經理等。課程大綱:一、傳統視角下的培訓需求分析誤區(一)麥基和泰勒的方法論(二)凱瑟琳的培訓需求排序(三)斯蒂芬的績效差距(四)切斯特的尋找學習主體(五)Goldstein三維培訓需求分析模型二、培訓需求分析無法逾越的四大困境(一)無法閉環:培訓需......
學習地圖構建與年度培訓計劃的制定 深圳:2026年08月21日
人力資源管理者、培訓管理者、職業培訓師及培訓愛好者課程內容:第一部分,導入,企業人才培養“散、斷、慢”三大問題1.人才培養“散、斷、慢”三大問題的案例分析2.學習體系解決六大問題第二部分:崗位學習地圖的構建1.學習地圖對人才戰略的意義1.1.什么是學習地圖1.2.從戰略地......
新時代企業人才培訓體系搭建與年度培訓計劃制定 貴陽:2026年08月04日
各企事業單位;各分管企業的主管部門領導、中高層管理人員、人力資源總監、培訓總監、培訓經理、培訓專員、課程開發人員、培訓主管、培訓中心、職業技術學院、職業技師學院、內訓師、培訓師、專兼職講師等企業相關培訓負責人;各級國資委以及政府主管企業部門的負責人及相關人員。培訓內容第一講:有的放矢—新時代培訓管理者的認知......
如何建設高績效的管理團隊 上海:2026年09月12日
企業副總、各部門經理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業人才轉型到管理的、進一步想提高管理績效的、晉升到高層管理以及其它預備管理人員課程大綱:第一章:高績效團隊的建設一、什么是團隊1、認識團隊(1+1=?)2、團隊與群體的區別3、團隊行為曲線★ 討論:分析團隊與工作群體最本質的區別是什么?二、高績效團隊的特征1、......
向華為學習:銷售體系建設(訓戰班) 上海:2026年07月10日
30年來,華為持續地高質量增長。而近年來,中國企業通過學習華為增長的秘訣,并將底層的邏輯方法引入到自身企業中也取得了高增長的回報?華為是如何不斷地實現從十億到百億千億的跨越的?你的企業如何從華為的歷史經驗中汲取營養,而開啟高質量增長?課程大綱日程模塊內容第一天銷售體系挑戰及銷售戰略(9:00-12:00)企業快速增長的......
