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TTT課程設(shè)計(jì)及開(kāi)發(fā) 長(zhǎng)沙:2026年07月07日
* 如何在企業(yè)業(yè)務(wù)高速發(fā)展的同時(shí),快速培養(yǎng)崗位勝任的人才?如何把崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)專家和管理專家的技能、方法和技巧更多地在企業(yè)內(nèi)部展開(kāi)普及提升?如何充分調(diào)動(dòng)崗位專家的積極性,從成為內(nèi)部培訓(xùn)師到成為內(nèi)部崗位的優(yōu)秀導(dǎo)師?* 相信這是企業(yè)人才培養(yǎng)部門(mén)一直在探索和實(shí)踐的道路。* 我們的建議是:基于企業(yè)問(wèn)題、基于崗位任務(wù),大力開(kāi)......
企業(yè)人才“選育用留”體系構(gòu)建與實(shí)戰(zhàn) 長(zhǎng)沙:2026年07月22日
在VUCA時(shí)代與數(shù)字經(jīng)濟(jì)浪潮下,企業(yè)人才管理正面臨三大撕裂性挑戰(zhàn):選拔失準(zhǔn)(面試"看走眼"導(dǎo)致核心崗位試錯(cuò)成本超年薪2-3倍)、培育低效(培訓(xùn)投入產(chǎn)出比模糊,70%技能轉(zhuǎn)化失敗于課堂與業(yè)務(wù)斷層)、激活失效(傳統(tǒng)績(jī)效激勵(lì)陷入"指標(biāo)博弈"與"形式化考核"陷阱,核心......
2026國(guó)企HR新政實(shí)操特訓(xùn)營(yíng):勞動(dòng)法合規(guī)落地 + 延遲退休適配+ 薪酬績(jī)效優(yōu)化 + 用工風(fēng)險(xiǎn)防控 + 人才梯隊(duì)建設(shè)全景實(shí)戰(zhàn)課程 長(zhǎng)沙:2026年07月22日
各企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、分管人力副總及相關(guān)人員;企業(yè)人力資源部、法律事務(wù)部、風(fēng)險(xiǎn)管理部、紀(jì)檢部門(mén)等相關(guān)負(fù)責(zé)人;律師事務(wù)所律師、企業(yè)法律顧問(wèn);法律從業(yè)者等。各有關(guān)企事業(yè)單位黨群工作部、綜合管理部、人事部(處)、勞資部(處)、行政辦公室、財(cái)務(wù)部(處),各類人力資源管理人員和業(yè)務(wù)骨干及相關(guān)人員;各科研、院校從事勞......
TTT—授課技巧 長(zhǎng)沙:2026年07月29日
有志于發(fā)展成為內(nèi)部培訓(xùn)師的人員有業(yè)務(wù)技術(shù)、職能專長(zhǎng)想學(xué)習(xí)培訓(xùn)的人員對(duì)從事培訓(xùn)師工作和職業(yè)有興趣,或有職業(yè)規(guī)劃的課程收益:能夠說(shuō)明學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性,并能寫(xiě)出自備培訓(xùn)內(nèi)容的、含有4要素的學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠運(yùn)用結(jié)構(gòu)化的方法,依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)確認(rèn)培訓(xùn)內(nèi)容能夠依照講解4步驟,寫(xiě)出自備培訓(xùn)內(nèi)容的講解操作說(shuō)明能夠運(yùn)用講解4步驟,及3V、問(wèn)答、......
實(shí)戰(zhàn)談判訓(xùn)練營(yíng)-情景、方法與技巧 上海:2026年07月09日
采購(gòu)供應(yīng)鏈工作人員以及與內(nèi)部相關(guān)部門(mén)的同事課程大綱一、談判概論談判框架談判結(jié)構(gòu)與流程談判的類型解析:輸、贏、和、破、拖二、談判準(zhǔn)備主要問(wèn)題與次要問(wèn)題目標(biāo)、區(qū)間、最佳備選方案談判策略:競(jìng)爭(zhēng)性談判與合作性談判流程、步驟、分工情境模擬與預(yù)期結(jié)果風(fēng)險(xiǎn)管理三、實(shí)例演練:農(nóng)場(chǎng)風(fēng)云【需要與想要】四、進(jìn)行談判關(guān)系定調(diào)、運(yùn)用行為建立聯(lián)結(jié)......
高級(jí)采購(gòu)管理與供應(yīng)商成本降低 深圳:2026年07月30日
在全球金融危機(jī)環(huán)境下,能源、原材料價(jià)格經(jīng)短期大幅下調(diào)后,又大幅上漲,實(shí)體經(jīng)濟(jì)未走出低迷,市場(chǎng)需求依舊疲軟,針對(duì)制造企業(yè)面臨著部分強(qiáng)勢(shì)供應(yīng)商價(jià)格壟斷、供貨周期長(zhǎng)、交貨不及時(shí),質(zhì)量不穩(wěn)定,供應(yīng)不配套,導(dǎo)致缺貨或積壓,采購(gòu)部門(mén)沖當(dāng)救火隊(duì),忙于奔命等問(wèn)題,通過(guò)培訓(xùn)、大量案例分析和模擬談判,使學(xué)員理解戰(zhàn)略采購(gòu)的深刻涵義,掌握如何......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
