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長(zhǎng)沙績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn) - 名課堂

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長(zhǎng)沙績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)

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長(zhǎng)沙績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)公開課

成為卓越領(lǐng)導(dǎo)—構(gòu)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 長(zhǎng)沙:2026年06月25日

第一模塊:管理者與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力* 管理者三個(gè)層面的影響力* 管理者需要發(fā)展“團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力"第二模塊:三項(xiàng)核心的團(tuán)隊(duì)特性* 團(tuán)隊(duì)狀態(tài)與團(tuán)隊(duì)特性* 團(tuán)隊(duì)過(guò)程與階段* “層級(jí)制”的影響* 團(tuán)隊(duì)過(guò)程與互動(dòng)行為第三模塊:發(fā)展三項(xiàng)核心團(tuán)隊(duì)特性* 認(rèn)同目標(biāo)的修煉> 目標(biāo)的特點(diǎn)> ......

打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)(王仁鋒老師) 廣州:2026年05月30日

一單元:團(tuán)隊(duì)是什么1.什么是團(tuán)隊(duì)2.構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的5P要素3.團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別4.團(tuán)隊(duì)對(duì)組織以及個(gè)人的益處二單元:診斷團(tuán)隊(duì)發(fā)展不同階段1、成立期、動(dòng)蕩期、穩(wěn)定期、高產(chǎn)期2、不同階段團(tuán)隊(duì)工作的重點(diǎn)3、不同階段的領(lǐng)導(dǎo)方式三單元:挑選勝利之師1.角色測(cè)試:認(rèn)識(shí)你自己的角色類型2.團(tuán)隊(duì)中的九個(gè)角色3.從兩方面挑選團(tuán)隊(duì)成員4.挑選不......

成為卓越領(lǐng)導(dǎo)—構(gòu)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 廣州:2026年06月25日

從個(gè)人貢獻(xiàn)者團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,通常是因?yàn)闃I(yè)績(jī)突出而被提拔為領(lǐng)導(dǎo),業(yè)績(jī)突出是因?yàn)槭鹿艿煤茫蔀轭I(lǐng)導(dǎo)卻是需要發(fā)展新的管“人”的能力。管“人”通常又分管好自己,管好他人,管好團(tuán)隊(duì)三個(gè)層次,也即發(fā)展自我領(lǐng)導(dǎo)力、一對(duì)一領(lǐng)導(dǎo)力、及一對(duì)多領(lǐng)導(dǎo)力。本課程是針對(duì)一對(duì)多的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,如何使一群人在......

《反脆弱情商領(lǐng)導(dǎo)力》 ——用積極情緒打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 廣州:2026年07月04日

1.正確認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力和情商,掌握用積極情緒激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力的方法與技巧;2.學(xué)會(huì)非薪酬激勵(lì)技巧,激發(fā)下屬積極情緒營(yíng)造氛圍打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)管理人員課程大綱第一部分 領(lǐng)導(dǎo)力畫像破冰:用隱喻的方式畫出你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的理解(一)管理者的三重角色1、領(lǐng)導(dǎo)者2、管理者3、執(zhí)行者(二)領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別1、管理與領(lǐng)導(dǎo)的驅(qū)動(dòng)力2、制度......

揭秘華為—從財(cái)經(jīng)控制到財(cái)經(jīng)服務(wù)的全球化財(cái)務(wù)管理體系 上海:2026年06月25日

財(cái)務(wù)經(jīng)理,財(cái)務(wù)總監(jiān),CFO,其他企業(yè)高管......

庫(kù)存管理與需求預(yù)測(cè) 上海:2026年06月30日

高層管理者、計(jì)劃管理部門、倉(cāng)儲(chǔ)部門、物流部門、采購(gòu)部門、銷售部門、財(cái)務(wù)部門及其他相關(guān)部門的職業(yè)經(jīng)理人課程大綱:第一講:庫(kù)存管理的績(jī)效目標(biāo)有哪些?庫(kù)存的類別有哪些四種庫(kù)存類別的比較生產(chǎn)性企業(yè)都有成品庫(kù)存嗎?不同生產(chǎn)性企業(yè)的庫(kù)存特點(diǎn)四種供應(yīng)鏈類型的比較?生產(chǎn)周期與訂單響應(yīng)時(shí)間企業(yè)老總對(duì)庫(kù)存管理的要求有哪些?老總對(duì)庫(kù)存管理各......

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趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...