長沙職業生涯規劃培訓公開課

員工職業規劃技術 長沙：2026年08月17日

1.掌握理論：深入理解職業生涯規劃的核心理論，包括特質因素論、生涯發展論、人格類型論等，為科學指導員工職業規劃奠定理論基礎。2.提升技能：掌握多種生涯測評方法和職業咨詢技巧，能夠準確評估員工的職業興趣和性格類型，制定個性化的職業規劃方案。3.實戰應用：通過案例分析和實操演練，提升各級人員在梳理晉升路徑、傳遞工作期望、提......

《職業生涯規劃與管理》 上海：2026年07月31日

企業各級管理人員 部門經理 總監 高層主管課程收益:1. 幫助員工設計符合自己的職業生涯2. 有機的把員工的個人職業生涯與企業的組織職業生涯動態無縫地結合在一起3. 用員工成功的職業生涯推動企業目標的實現4. 員工成功的職業生涯規劃助力企業的騰飛和發展。課程大綱:第一部分：職業生涯規劃基礎知識第一節 什么是職業生涯的規......

員工職業發展規劃、輔導與管理 上海：2026年08月14日

1職業生涯發展全新定義1）不確定的世界，正在影響我們的生涯 （環境、組織、人才）2）職業生涯發展定義3）人才職業發展的組織價值4）員工通常提出的職業發展困惑5）組織中開展職業發展對話的主要挑戰2管理者開展職業發展輔導的1+2+31個核心理念?助人成長的態度?管理者的角色和定位3管理者開展職業發展輔導的1+2+3職業發展......

新世代的職業生涯規劃 上海：2026年08月14日

* 對職業生涯規劃有需求的職場人士* 希望了解職業生涯規劃理論和工具的HR從業者課程大綱1.新世代職業規劃的重心* 職業的概念和要素* 職業規劃重心的歷史變遷* 企業和個人在職業規劃課題上各自承擔的責任* 中國商業環境劇變對職業生涯規劃的影響* 我的生涯，我做主2.職業生涯規劃3步驟螺旋過程* 見自己—&m......

任職資格管理與人才梯隊建設（劉海宏） 濟南：2026年08月07日

掌握任職資格體系構建與梯隊建設方法，制定企業人才發展計劃學習建立人員多重晉升機制了解如何規范員工培養和選拔以持續提升員工能力并給予合理評價學習建立職業通道，保證員工能力與崗位要求相匹配，促進高績效團隊形成樹立有效培訓和自我學習的標桿，，了解如何調整原有人才結構，構架有層次、有梯度的人才矩陣系統，以資格標準不斷牽引員工終......

新員工職業素養與職業規劃高級培訓班 石家莊：2026年07月29日

主題一：職業生涯規劃的概念（What）•破冰游戲：小紙條、大智慧•職業發展的三個層次•職業的基本概念1.什么是職業2.人“cai”的真意——能力與態度3.職業素質模型：態度、觀念、思維、知識、技能、方法4.課堂互動：釘子游戲•什么是......

多維度的職業發展通道 北京：2026年07月04日

企業中負責人才發展、培訓、職業發展通道建設、后備人才庫建設，以及人力資源相關工作的管理人員。授課方式 課程講授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分組討論—GD游戲體驗—Game 情景測驗—Test 影音資料—Vide......

從員工職業發展到任職資格體系建設 北京：2026年07月31日

1.從任職資格體系到關鍵人才管理人效提升與員工能力增長人力資源邏輯模型員工專業水平評價區分任職資格與任職要求任職資格操作邏輯職業發展雙通道利用任職資格評審結果進行職業規劃任職資格與薪酬對接關鍵人才篩選與培養規劃執行任職資格項目案例分享1：深圳華為公司任職資格體系建設經驗案例分享2：某公司利用任職資格評審規劃人才培養2.......

職業生涯規劃培訓內訓課程

職業人士的壓力與情緒管理 主講：程老師

一、壓力測試——了解你的壓力狀況（一）現代人與壓力1. 典型案例：一名普通職員的一天2. “壓力鍋”時代：時代特征與職業要求（二）各崗位工作壓力（三）壓力測試二．壓力解析——看清壓力的真相（一）壓力1. 認識壓力2. 壓力與情緒：情緒是什么；情緒包......

《職業生涯規劃》 --史明 主講：史老師

“凡事預則立，不預則廢”，管理學中的經典論調之一就是在計劃中使用的時間和精力越多，在執行中所耗費的時間和精力就越少，無論是剛剛步入職場的大學生，還是職場當中已經成為中流砥柱的老員工，都需要對自己的職業生涯進行清晰和明確的定位規劃，以幫助自己明確目標和發展路徑，這樣才能有效的制定對應的成長發展計劃......

人才發展——關鍵崗位人才盤點 主講：竇老師

無論組織還是個體，每天都會面臨很多要解決的實際問題，有的組織或個體，能夠在不確定中很好地處理突發的活棘手的問題，也有很多組織和個體不知所措，最終導致悲劇的發生，究竟是什么原因導致的呢？原因是—絕大多數人找不到什么是真正的問題以及問題存在的癥結在哪里。大部分情況下，管理者遇到問題往往頭痛醫頭，腳痛醫腳；問題似......

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