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長沙質(zhì)量管理培訓(xùn)

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長沙質(zhì)量管理培訓(xùn)公開課

質(zhì)量問題分析與解決工具應(yīng)用8D 長沙:2026年04月15日

(質(zhì)量、制造、工藝)主管/經(jīng)理、各工程師(QE、PE、QA、ME等)及其他與質(zhì)量、生產(chǎn)相關(guān)的人員。課程大綱:課程導(dǎo)入1.講師介紹2.課程安排3.小組建立第一部分:質(zhì)量與問題意識1.質(zhì)量的重要性2.質(zhì)量定義?識別質(zhì)量特性?Kano模型?練習(xí)尋找產(chǎn)品質(zhì)量特與構(gòu)建Kano模型3.問題定義?問題與現(xiàn)象的區(qū)別4.樹立問題意識?建......

機(jī)械工藝設(shè)計及工藝管理 長沙:2026年06月03日

介紹如何進(jìn)行工藝體系建設(shè)、工藝體系的定義和與其它體系之間的關(guān)系;解析國家標(biāo)準(zhǔn)GB/24737工藝管理系列標(biāo)準(zhǔn)且如何落實在企業(yè)中,介紹各類工藝文件的編制方法、編制時間和原則;加工過程的質(zhì)量控制,從而加強(qiáng)工藝、設(shè)計、質(zhì)量各類人員對工藝文件的正確理解和生產(chǎn)現(xiàn)場的正確執(zhí)行。培訓(xùn)受眾:管理者代表、工藝技術(shù)總師、質(zhì)量經(jīng)理、產(chǎn)品設(shè)計......

FMEA失效模式與影響分析(新版) 長沙:2026年06月05日

一、新版(第五版)FMEA解釋?從5步法變成六大步驟?全新SOD評分標(biāo)準(zhǔn)?全新AP(行動優(yōu)化)取代RPN?優(yōu)化措施的狀態(tài)跟蹤?FMEA-MSR監(jiān)控和系統(tǒng)響應(yīng)?結(jié)構(gòu)樹,功能樹和失效樹?Moderator和Facilitator二、新版的一些技術(shù)細(xì)節(jié)?H,L,M高優(yōu)先級,低優(yōu)先級和中等優(yōu)先級?嚴(yán)重度10分和9分的定義?聚焦......

VDA6.3&VDA6.5過程審核(2016版)&產(chǎn)品審核(2020版) 武漢:2026年04月13日

質(zhì)量管理體系推行人員、內(nèi)部審核員、實施質(zhì)量管理體系的組織中高級管理人員供應(yīng)商質(zhì)量審核人員:采購,SQE,工程技術(shù)人員項目管理人員制造管理人員課程收益:對于學(xué)員,掌握過程審核的目的、意義、程序及實施步驟;通過對產(chǎn)品制造過程進(jìn)行評定,以掌握其質(zhì)量能力;對于管理層和企業(yè)來說,介紹不同類型的過程審核方法,以便組織選擇應(yīng)用;降低......

剝洋蔥式質(zhì)量分析:鎖定核心問題溯源與解決 武漢:2026年04月14日

第一單元:現(xiàn)狀解決思路一、課程導(dǎo)入,建立學(xué)習(xí)意識二、學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組三、現(xiàn)狀解決問題的流程模式1.三種常見解決問題的模式(因到果、果到因的思路)2.討論:一組來自與老板的對話,你的看法是什么四、為何問題難解決3.分析解決問題時最難的是什么?4.常用的解決問題工具(學(xué)員頭腦風(fēng)暴列舉日常工作中常用的、常見的問題解決方......

失效模式和影響分析(FMEA第4版) 武漢:2026年05月18日

新版FMEA概述FMEA的背景與歷史FMEA與可靠性、FMEA與風(fēng)險分析FMEA的定義FMEA的種類: SFMEA, DFMEA, PFMEA,MFMEAFMEA小組DFMEA與PFMEA的關(guān)聯(lián)FMEA開發(fā)的時機(jī)FMEA的基本步驟:AIAG與VDA的不同描述★ 設(shè)計FMEA(4th)DFMEA的表格產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)描述:邊界......

FMEA失效模式與影響分析(新版) 武漢:2026年05月29日

失效模式影響分析(Failure Modes and Effect Analysis)系評估設(shè)計和加工過程中失效模式及其影響的方法論,是可靠性工程中常用的方法。FMEA于1960年首此應(yīng)用于航空工業(yè)中的阿波羅任務(wù)(Apollo),并于80年代被美國軍方確認(rèn)為軍方規(guī)范(MIL-STD-1629A),其目的在于改善產(chǎn)品和制......

IATF16949(2016版)五大核心工具 武漢:2026年06月01日

本課程時長為5天。本課程的主要內(nèi)容基于汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系中所應(yīng)用的五大核心工具的參考手冊,分別為產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃及控制計劃(APQP & CP)(第二版,2008年7月),生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序(PPAP)(第四版,2006年6月),失效模式及后果分析(FMEA)(第四版,2008年6月),統(tǒng)計過程控制(SPC)(第......

質(zhì)量管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

TQM全面質(zhì)量管理推進(jìn) 主講:史老師

是什么讓日本在國內(nèi)資源匱乏的情況下創(chuàng)造了世界第二的經(jīng)濟(jì)奇跡?日本公司質(zhì)量管理的制勝法寶是什么?隨著制造業(yè)的全球化和網(wǎng)絡(luò)信息化的發(fā)展,如何保證并不斷提高產(chǎn)品的質(zhì)量已成為企業(yè)在日趨激烈的市場競爭中立于不敗之地的關(guān)鍵。人類的質(zhì)量管理活動可以追溯到遠(yuǎn)古時代,而真正意義上的質(zhì)量管理活動自20世紀(jì)初開始后,工業(yè)化發(fā)展活動從此進(jìn)入到......

GB31654-2021《餐飲服務(wù)衛(wèi)生規(guī)范》解讀 主講:魏老師

餐飲行業(yè)一直是大家關(guān)注的焦點。2022年2月22日餐飲三個衛(wèi)生規(guī)范正式實施,標(biāo)志著餐飲行業(yè)新“衛(wèi)生規(guī)范”時代已經(jīng)到來。餐飲服務(wù)通用衛(wèi)生規(guī)范都有哪些側(cè)重?餐飲企業(yè)需要做哪些準(zhǔn)備呢?《食品安全國家標(biāo)準(zhǔn) 餐飲服務(wù)通用衛(wèi)生規(guī)范》(GB 31654-2021)是我國首部餐飲行業(yè)規(guī)范類食品安全國家標(biāo)準(zhǔn),對提......

VDA6.3:2016過程審核 主講:王老師

內(nèi)審員、體系專員、品質(zhì)、制造、各部門工程師等希望深入推行審核的人員(工作2年以上、職位工程師以上)【課程大綱】第1天 審核策劃及流程1.審核基礎(chǔ)知識1.1審核的術(shù)語:審核、審核準(zhǔn)則、審核發(fā)現(xiàn)、審核結(jié)論、審核范圍等1.2審核的特點:系統(tǒng)性、獨立性、風(fēng)險性、保密性、客觀性模擬演練:客觀性練習(xí)1.3 VDA6.3過程審核對審......

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趙又德-企業(yè)培訓(xùn)師
趙又德老師

【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國家注冊管理咨...

何有志-企業(yè)培訓(xùn)師
何有志老師

何有志老師 生產(chǎn)現(xiàn)場提升專家 高級講師 現(xiàn)場管理專家 生產(chǎn)績效管理應(yīng)用專家 精益管理實戰(zhàn)家 廣西工業(yè)...

張小強(qiáng)-企業(yè)培訓(xùn)師
張小強(qiáng)老師

張小強(qiáng)老師 FMP(Fine Management Positioning)培訓(xùn)模式創(chuàng)始人;2009...

吳東翰-企業(yè)培訓(xùn)師
吳東翰老師

吳東翰老師 生產(chǎn)管理實戰(zhàn)專家 22年生產(chǎn)質(zhì)量管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 EMBA高級工商管理碩士 精益六西格瑪黑帶...

李國斌-企業(yè)培訓(xùn)師
李國斌老師

畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué),學(xué)士學(xué)位 資深制造業(yè)生產(chǎn)管理和精益生產(chǎn)專家 主要從事生產(chǎn)管理,精益生產(chǎn)導(dǎo)入和精益體系...

何小勇-企業(yè)培訓(xùn)師
何小勇老師

名課堂特聘專家, 精益六西格瑪黑帶大師 質(zhì)量管理專家 工商管理博士 北大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 北大生產(chǎn)力研究...