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培訓(xùn)經(jīng)理全面賦能:需求分析-方案設(shè)計(jì)-實(shí)施管理-成果評估 青島:2026年08月21日
解決 25 個(gè)核心問題如何理解培訓(xùn)師的角色變遷如何定位培訓(xùn)管理師的角色和職責(zé)如何有效體現(xiàn)培訓(xùn)管理與執(zhí)行的商業(yè)價(jià)值如何先行建立與業(yè)務(wù)部門的關(guān)系培訓(xùn)管理師勝任能力要求有哪些如何做好自我提升和發(fā)展規(guī)劃如何做好人際關(guān)系管理及提升影響力如何在調(diào)查訪談中有效的建立人際關(guān)系如何開展以業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)/績效提升為導(dǎo)向的培訓(xùn)需求調(diào)研如何依據(jù)業(yè)務(wù)......
培訓(xùn)經(jīng)理精英訓(xùn)練營:培訓(xùn)全周期管理——運(yùn)用設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)新工具,加速組織成長與人才成長 上海:2026年07月30日
培訓(xùn)概述篇:培訓(xùn)經(jīng)理如何以創(chuàng)新培訓(xùn)管理方法突破現(xiàn)實(shí)的窘境傳統(tǒng)培訓(xùn)管理的窘境創(chuàng)新培訓(xùn)管理的價(jià)值培訓(xùn)經(jīng)理的全新視角培訓(xùn)需求篇:組織診斷與需求挖掘,錨定組織、業(yè)務(wù)、利益相關(guān)者深入挖掘需求用五維度測評診斷組織發(fā)展現(xiàn)狀用系統(tǒng)思維分析與確定利益相關(guān)者用咨詢與教練技術(shù)訪談利益相關(guān)者用引導(dǎo)技術(shù)挖掘業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)需求培訓(xùn)規(guī)劃篇:基于戰(zhàn)略視角,......
敏捷內(nèi)訓(xùn)體系與管培體系搭建——工作坊培訓(xùn)經(jīng)理的兩門必修課 上海:2026年08月29日
上午:內(nèi)訓(xùn)體系研討部分一、軟環(huán)境+硬機(jī)制(培訓(xùn)經(jīng)理開門兩件事)1、什么決定一家企業(yè)的特質(zhì)2、什么決定了“培發(fā)”的功用案例:400家大中小企業(yè)針對以下高潛力員工采取的培養(yǎng)方式3、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的角色定位與影響力案例:一個(gè)堅(jiān)持做“好人”的培訓(xùn)經(jīng)理,后來怎么樣了?4、主流培訓(xùn)經(jīng)理的......
培訓(xùn)經(jīng)理的實(shí)戰(zhàn)指南:實(shí)踐與優(yōu)化 廈門:2026年09月03日
培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管 、 培訓(xùn)專員 、項(xiàng)目培訓(xùn)人員課程大綱1. 培訓(xùn)經(jīng)理的任務(wù)和業(yè)務(wù)活動(dòng)* 培訓(xùn)管理的重要性和作用* 培訓(xùn)管理面臨的挑戰(zhàn)* 培訓(xùn)經(jīng)理的角色和職責(zé)2. 評估培訓(xùn)對企業(yè)業(yè)績的作用* 把培訓(xùn)政策與企業(yè)戰(zhàn)略相聯(lián)系* 人力資源管理和培訓(xùn)的政策* 組建一支有效的培訓(xùn)隊(duì)伍* 企業(yè)的培訓(xùn)系統(tǒng)* 通過培訓(xùn)來增進(jìn)對職業(yè)技能的......
中層管理技能 深圳:2026年08月18日
企業(yè)中高層管理人員、企業(yè)各級經(jīng)理/主管課程大綱:第一部分 管理的實(shí)質(zhì)和管理者的角色認(rèn)知--幫你實(shí)現(xiàn)管理者的心理定位1.管理的實(shí)質(zhì)2.優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別3.從優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀管理者的四個(gè)心理過渡4.管理者在企業(yè)經(jīng)營中的位置、作用和責(zé)任5.管理者應(yīng)該有的意識和心態(tài)6.管理者應(yīng)遵循的五個(gè)原則7.游戲......
全攻全守采購優(yōu)勢談判體系的建立 上海:2026年07月30日
第一部分 采購談判前的準(zhǔn)備與執(zhí)行Part 1 Implement and prior to purchase negotiations1、供應(yīng)商談判應(yīng)注意的問題Problems in negotiation with suppliers2、供應(yīng)商管理與供應(yīng)商關(guān)系管理—供應(yīng)商全面評估Supply manage......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
