哈爾濱投資分析培訓(xùn)公開課

新政要求下平臺(tái)公司的產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)型、投融資模式重構(gòu)實(shí)務(wù)解析與案例分享高級(jí)研修班 哈爾濱：2026年09月02日

一、城投轉(zhuǎn)產(chǎn)投及實(shí)現(xiàn)首發(fā)的運(yùn)作要點(diǎn)及案例分享（一）產(chǎn)投公司的定義及基本特征1、產(chǎn)投公司定義2、產(chǎn)投公司基本特征：保留功能屬性、以市場化方式運(yùn)營、主業(yè)突出并業(yè)務(wù)較多元、具備區(qū)域性（1）企業(yè)實(shí)控人特征（2）企業(yè)定位（3）企業(yè)職能與主營業(yè)務(wù)（4）經(jīng)營手段（5）經(jīng)營區(qū)域（6）經(jīng)營業(yè)務(wù)特征3、國務(wù)院國資委新一輪國企改革政策對平臺(tái)......

2025年新公司法實(shí)施背景下地方國有企業(yè)重組整合、差異化管控、公司治理與董監(jiān)事能力提升專題研修班 長春：2026年07月30日

第一部分：國企改革政策與新公司法解析1、國企改革深化提升行動(dòng)的政策背景與目標(biāo)2、新《公司法》對國有企業(yè)的影響及變革要求3、國有企業(yè)重組整合的政策導(dǎo)向與實(shí)踐案例4、差異化管控在國企改革中的應(yīng)用策略5、新公司法下國有企業(yè)治理結(jié)構(gòu)的優(yōu)化路徑第二部分：中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度與公司治理1、中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度的內(nèi)涵與特征2、現(xiàn)代公......

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的商業(yè)模式創(chuàng)新 長春：2026年08月01日

企業(yè)董事長、總裁、總經(jīng)理、公司副總課程大綱：一、互聯(lián)時(shí)代商業(yè)模式：轉(zhuǎn)型期如何塑造企業(yè)核心競爭力？1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代商業(yè)模式系統(tǒng)2、轉(zhuǎn)型時(shí)代企業(yè)核心競爭力塑造3、中國經(jīng)濟(jì)的4個(gè)階段與企業(yè)轉(zhuǎn)型的實(shí)現(xiàn)路徑4、案例分析：美麗俏佳人二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代商業(yè)模式：如何設(shè)計(jì)企業(yè)強(qiáng)大的盈利系統(tǒng)？1、商業(yè)模式盈利點(diǎn)設(shè)計(jì)與重組2、如何設(shè)計(jì)強(qiáng)大的盈利......

“十五五”開局下國企改革、穿透式監(jiān)管與董事會(huì)規(guī)范運(yùn)作暨合規(guī)風(fēng)控全流程實(shí)務(wù)培訓(xùn)班 長春：2026年08月12日

各單位董事長、總經(jīng)理、總經(jīng)濟(jì)師、財(cái)務(wù)總監(jiān)、外部董事、董事會(huì)成員、經(jīng)營層成員、董事會(huì)秘書、董事長（總經(jīng)理）助理以及董事會(huì)辦公室、股權(quán)管理部、證券部、企劃部、企業(yè)管理部、審計(jì)部、紀(jì)檢監(jiān)察部、資本運(yùn)營部、法務(wù)部、合規(guī)管理部、風(fēng)險(xiǎn)管理部、戰(zhàn)略規(guī)劃部、經(jīng)營管理部、人力資源部等部門負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員。各級(jí)國資委以及政府主管企業(yè)部門的......

訂貨、招商會(huì)營銷管理系統(tǒng)打造 深圳：2026年07月11日

現(xiàn)階段，經(jīng)加盟商的整體素質(zhì)是參差不齊的群體！服裝銷售業(yè)績的高低與服裝加盟商整體素質(zhì)的高低息息相關(guān)。提高經(jīng)加盟商的素質(zhì)不僅是提高服裝銷售業(yè)績的重要環(huán)節(jié)，而且對服裝未來的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為實(shí)現(xiàn)服裝的營銷戰(zhàn)略，對于提升加盟商的素質(zhì)、培養(yǎng)一批與服裝企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略相適應(yīng)的加盟商隊(duì)伍顯得尤為突出。所以，通過對加盟商進(jìn)行......

企業(yè)培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)規(guī)劃制定 北京：2026年08月25日

企業(yè)人力資源，培訓(xùn)主管，培訓(xùn)專員課程大綱第一天 9：00-16：30一 培訓(xùn)，你準(zhǔn)備好了嗎?（9:00-12:00/12:00-13:00午餐）引言:我們組織了很多培訓(xùn)，但是為什么學(xué)員卻并不見提高？我們每年在培訓(xùn)上面投入很多預(yù)算，但是為什么員工卻并不珍惜？出勤率是個(gè)問題，學(xué)習(xí)態(tài)度是個(gè)問題，學(xué)習(xí)效果也是問題在這一章節(jié)，我......