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哈爾濱組織行為學(xué)培訓(xùn) - 名課堂

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哈爾濱組織行為學(xué)培訓(xùn)

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哈爾濱組織行為學(xué)培訓(xùn)公開課

組織行為學(xué)和心理調(diào)適 廣州:2026年09月13日

?了解和掌握組織行為學(xué)的基本知識(shí),認(rèn)知心理學(xué)的基本原理;?掌握員工工作心理,分析員工心理狀況。利用心理學(xué)的知識(shí)管理好自己的部屬,保證公司員工的心理健康。?指導(dǎo)部屬進(jìn)行科學(xué)的心理調(diào)節(jié),樹立積極的科學(xué)的心態(tài)。課程大綱第一章:組織行為學(xué)概述第一節(jié)、組織行為學(xué)研究的現(xiàn)實(shí)背景?勞力經(jīng)濟(jì)中的“勞力”?資源經(jīng)......

2026年國(guó)企紀(jì)檢監(jiān)察干部履職能力提升培訓(xùn)班 哈爾濱:2026年08月10日

政策精準(zhǔn)對(duì)標(biāo):緊扣二十屆中央紀(jì)委五次全會(huì) “三個(gè)更加”“六大任務(wù)” 核心要求,結(jié)合 2026 年新修訂《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)規(guī)定》,確保培訓(xùn)內(nèi)容與最新政策同頻共振。實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向鮮明:聚焦國(guó)企紀(jì)檢監(jiān)察高頻場(chǎng)景,設(shè)置案例教學(xué)、模擬演練,覆蓋線索處置、審查調(diào)查、數(shù)智監(jiān)督等核心環(huán)......

業(yè)務(wù)循環(huán)中的內(nèi)部控制 沈陽:2026年07月02日

【解決業(yè)務(wù)內(nèi)控難題】識(shí)別業(yè)務(wù)流程中的管控精要,解決實(shí)際工作中控制難題【大量案例實(shí)操指導(dǎo)】通過大量案例融會(huì)貫通控制活動(dòng)及方法,讓您豁然開朗【完善內(nèi)控降低風(fēng)險(xiǎn)】通過完善內(nèi)部控制體系,提升企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理水平培訓(xùn)對(duì)象財(cái)務(wù)總監(jiān)、內(nèi)控總監(jiān)財(cái)務(wù)經(jīng)理、內(nèi)控內(nèi)審經(jīng)理各業(yè)務(wù)部門經(jīng)理和主管各部門內(nèi)控、內(nèi)審人員課程大綱一、業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部控制設(shè)計(jì)要......

內(nèi)部控制與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理 沈陽:2026年09月15日

從04年SOX法案誕生到如今內(nèi)控建設(shè)如火如荼,10年的時(shí)間讓中國(guó)企業(yè)經(jīng)歷了內(nèi)控從無到有,從困惑到相對(duì)成熟,一定程度上幫助企業(yè)提高了風(fēng)險(xiǎn)管理能力。然而,無數(shù)企業(yè)轟轟烈烈的開展內(nèi)部控制體系建設(shè)工作后,留下僅僅是一疊疊內(nèi)控手冊(cè),并沒有將內(nèi)控融入日常運(yùn)營(yíng)中去,內(nèi)控工作困難重重。公司已經(jīng)有了規(guī)章制度,建內(nèi)控還有必要嗎?內(nèi)控的核心......

實(shí)用面試與甄選技巧-馬思宇老師 上海:2026年09月11日

人力資源經(jīng)理、招聘經(jīng)理/主管;其他管理部門經(jīng)理與主管等課程提綱:一、人力資源規(guī)劃與招聘管理體系1、企業(yè)發(fā)展需求與人才儲(chǔ)備的差距2、招聘計(jì)劃的制定與招聘渠道的選擇3、招聘流程與分析4、企業(yè)招聘管理體系(1)內(nèi)部與外部招聘的優(yōu)勢(shì)與不足(2)招聘環(huán)節(jié)中HR經(jīng)理的作用(3)招聘環(huán)節(jié)中一線業(yè)務(wù)經(jīng)理的作用二、人才甄選策略與面試技巧......

產(chǎn)品線運(yùn)作管理實(shí)務(wù) 北京:2026年08月28日

企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO(項(xiàng)目管理辦公室)成員、研發(fā)骨干、QA或流程優(yōu)化人員、跨部門負(fù)責(zé)人(市場(chǎng)、采購(gòu)、制造)等。課程大綱:1.序言(1小時(shí))本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉產(chǎn)品線誕生的背景、結(jié)合某企業(yè)成長(zhǎng)案例討論,為什么要引入產(chǎn)品線管理模式。什么是產(chǎn)品線管理模式?2......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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張嶂-企業(yè)培訓(xùn)師
張嶂老師

張嶂博士 股權(quán)投資和法律專家 香港中文大學(xué)法律學(xué)院 法學(xué)博士 現(xiàn)任:深圳深港國(guó)際金融研究院 執(zhí)行院長(zhǎng)...

章從大-企業(yè)培訓(xùn)師
章從大老師

中國(guó)人民大學(xué)MBA,中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師(CPA),注冊(cè)稅務(wù)師(CPT),中國(guó)目前唯一縱橫“財(cái)...