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哈爾濱生產(chǎn)計(jì)劃培訓(xùn) - 名課堂

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哈爾濱生產(chǎn)計(jì)劃培訓(xùn)

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哈爾濱生產(chǎn)計(jì)劃培訓(xùn)公開課

向豐田學(xué)習(xí):多品種少批量生產(chǎn)方式 長春:2026年09月01日

一、多品種少批量生產(chǎn)方式體系1. 市場(chǎng)環(huán)境的變化2.可怕的解決辦法3. 模擬游戲:制造型企業(yè)的主要生產(chǎn)問題發(fā)生的根源在何方?4. 多品種小批量生產(chǎn)體系圖與核心實(shí)施工具二、多品種小批量生產(chǎn)的改善---從識(shí)別浪費(fèi)開始1.工廠情況再現(xiàn)2.現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)因果循環(huán)分析圖3.案例講解:現(xiàn)場(chǎng)七大浪費(fèi)分析※ 案例練習(xí):某企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)典型浪費(fèi)剖析......

彈性PMC—生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制 長春:2026年09月03日

理解和掌握物料需求及計(jì)劃的科學(xué)原理;了解物料計(jì)劃體系的構(gòu)成要素及其含義;掌握物料計(jì)劃技巧及建立物料計(jì)劃管理體系的方法學(xué)習(xí)控制策略及掌握庫存控制的科學(xué)方法課程大綱一、物料需求及物料計(jì)劃的基本概述1.廣義及狹義的物料需求2.獨(dú)立需求的概念3.相關(guān)需求的概念二、依照B.O.M計(jì)算獨(dú)立需求和相關(guān)需求(計(jì)算演練)三、客戶需求計(jì)劃......

智能制造趨勢(shì)下的生產(chǎn)計(jì)排程與APS系統(tǒng) 大連:2026年07月30日

1.理解智能制造趨勢(shì)下生產(chǎn)計(jì)劃與排程的挑戰(zhàn)2.完整了解生產(chǎn)計(jì)劃的核心體系3.大數(shù)據(jù)分析與模型技術(shù)在生產(chǎn)排程中的典型應(yīng)用4.國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的計(jì)劃排程實(shí)踐與成果分享5.典型APS系統(tǒng)的邏輯與解決方案介紹培訓(xùn)對(duì)象制造型企業(yè)高管、廠長、供應(yīng)鏈總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、車間運(yùn)營、各級(jí)計(jì)劃管理、MES系統(tǒng)項(xiàng)目等相關(guān)企業(yè)管理人員課程大綱一、挑......

計(jì)劃采購與物料控制 天津:2026年07月21日

供應(yīng)鏈主管、經(jīng)理、生產(chǎn)副總、資材主管、采購經(jīng)理、采購、生管、物控、計(jì)劃員等管理人員課程大綱:第一篇 導(dǎo)論一、現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)營的三大難題二、縮短交貨周期,降低庫存成本,是企業(yè)利潤快速增長之道第二篇:計(jì)劃管理控制篇一、企業(yè)生產(chǎn)模式和相應(yīng)計(jì)劃管理模式簡介二、供應(yīng)鏈簡介三、計(jì)劃采購在企業(yè)管理中的核心角色認(rèn)知四、“問渠那......

計(jì)劃經(jīng)理核心技能提升訓(xùn)練 天津:2026年07月30日

PMC生產(chǎn)計(jì)劃經(jīng)理/主管、供應(yīng)鏈經(jīng)理/主管的專業(yè)人士課程大綱:第一章:供應(yīng)鏈計(jì)劃體系概述1.什么是供應(yīng)鏈?從供應(yīng)鏈的定義看供應(yīng)鏈管理的范圍有多大?供應(yīng)鏈管理追求的目標(biāo)是什么?供應(yīng)鏈主要面對(duì)的挑戰(zhàn)有哪些?應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)的基本思路是什么?2.計(jì)劃體系和供應(yīng)鏈管理的關(guān)系為什么說計(jì)劃是供應(yīng)鏈的指揮中樞?為什么說計(jì)劃體系而不是某個(gè)......

生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制(2天) 天津:2026年08月10日

企業(yè)的生產(chǎn)任務(wù)就是滿足客戶的訂單需求。客戶對(duì)產(chǎn)品的交期和快速響應(yīng)的要求越來越高,企業(yè)就需要不斷的調(diào)整企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)模式來滿足客戶的需求;作為一家制造型企業(yè)的信息控制中心,生產(chǎn)計(jì)劃部門(PMC)的作用和位置越來越被重視; PMC 處于企業(yè)運(yùn)作的信息流中心,控制企業(yè)運(yùn)作的信息流,扮演指揮棒的角色,PMC 需要具備整體供應(yīng)鏈......

制造業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制PMC 青島:2026年07月18日

第一部分 生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制基礎(chǔ)一、生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制貫串供應(yīng)鏈的上下游供應(yīng)鏈的網(wǎng)絡(luò)模型及特征多種計(jì)劃貫穿供應(yīng)鏈的上下游計(jì)劃如何為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值二、企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃體系VUCA如何應(yīng)對(duì)市場(chǎng)需求環(huán)境變化企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃體系包括幾個(gè)層級(jí),各級(jí)的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象不同三、企業(yè)如何有效應(yīng)對(duì)市場(chǎng)需求,提高需求響應(yīng)能力即要滿足及時(shí)交貨又要減少......

PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制(楊學(xué)軍) 青島:2026年08月21日

啟迪篇:不能準(zhǔn)時(shí)交貨是哪個(gè)部門的錯(cuò)!(情景切入)1、計(jì)劃這個(gè)崗位該歸誰管?2、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)為什么這么亂?(1)成品該出的沒有做出來,不該出的做了一堆(2)半成品很多,組包車間卻無法開線(3)物料很多,前制程車間卻無法開工(4)車間不像車間,倉庫不像倉庫3、設(shè)計(jì)閉環(huán)的交貨責(zé)任鏈條,不能總責(zé)怪某一部門第一講:計(jì)劃的本質(zhì)&mda......

生產(chǎn)計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

柔性生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理 主講:肖老師

“計(jì)劃又要改!你們計(jì)劃怎么搞的”—車間主管怨聲載道:要么忙得要死:制造部門天天救火!!產(chǎn)能不夠!人力不夠!材料告急!!客戶催貨!!要么閑得要死:設(shè)備閑置,工人放假!生產(chǎn)停線!隨著市場(chǎng)競(jìng)爭的激烈,工廠品種不斷增多,批量不斷減少,生產(chǎn)計(jì)劃不但要以市場(chǎng)需求和客戶個(gè)性化的要求來確定,還要根據(jù)......

生產(chǎn)交期管理與排程技巧 主講:李老師

第一單元如何改善與防治進(jìn)度交期延誤的困擾1.進(jìn)度交期延誤對(duì)工廠經(jīng)營的影響2.進(jìn)度交期延誤的五大關(guān)鍵原因分析3.從生產(chǎn)排程模式與技巧進(jìn)行防治4.從物料角度出發(fā)的防治與改善技巧5.從制程質(zhì)量角度出發(fā)的防治改善技巧6.從制程現(xiàn)場(chǎng)管理體質(zhì)出發(fā)的改善技巧7.從生產(chǎn)技術(shù)角度出發(fā)的改善技巧8.MRPII計(jì)算機(jī)化系統(tǒng)的輔助9.綜合討論......

如何運(yùn)用防錯(cuò)技術(shù)邁向零缺陷管理 主講:王老師

一、 防錯(cuò)法概述測(cè)試:你會(huì)出錯(cuò)嗎?什么是防錯(cuò)?防錯(cuò)法意味著“第一次把事情做好防錯(cuò)法起源防錯(cuò)法的作用二、如何通過失效模式分析尋找可能的差錯(cuò)點(diǎn)FMEA失效模式與效應(yīng)分析的原理FMEA實(shí)施步驟尋找潛在差錯(cuò)點(diǎn)針對(duì)潛在差錯(cuò)點(diǎn)尋找對(duì)策案例研討三、防錯(cuò)技術(shù)與工具防錯(cuò)思路POKA-YOKE四種模式防錯(cuò)檢測(cè)技術(shù)防錯(cuò)裝置四、防......

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華-企業(yè)培訓(xùn)師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...

田開軍-企業(yè)培訓(xùn)師
田開軍老師

名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達(dá)斯、日本馬自達(dá)大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...

施榮偉-企業(yè)培訓(xùn)師
施榮偉老師

實(shí)戰(zhàn)型資深培訓(xùn)師 精益六西格瑪大師 ASQ認(rèn)證黑帶 工商管理學(xué)碩士 30年企業(yè)經(jīng)營管理及咨詢公司經(jīng)驗(yàn)...

肖鋼-企業(yè)培訓(xùn)師
肖鋼老師

畢業(yè)于西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)類企業(yè)管理專業(yè) 工程師、經(jīng)濟(jì)師,生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)與咨詢師 【歷任】: 十年兵...

張平亮-企業(yè)培訓(xùn)師
張平亮老師

企業(yè)管理咨詢顧問師、培訓(xùn)師、實(shí)戰(zhàn)派專家 中國工業(yè)工程(IE)專家 江蘇省“333&rdq...

吳老師老師

1989年入職江蘇省首家中外合資企業(yè)工作,先后在手套服裝、化工注塑、機(jī)械汽配、消費(fèi)電子行業(yè)及咨詢培訓(xùn)業(yè)工作,陸續(xù)從事倉管、制造、報(bào)關(guān)物流、培訓(xùn)、TOC推行項(xiàng)目等...