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哈爾濱中層管理培訓

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哈爾濱中層管理培訓公開課

中層干部進修班—核心管理者技能訓練高級培訓班 哈爾濱:2026年07月28日

1.掌握中堅干部的角色與職責內涵,發揮管理者應有的功能;2.強化自我管理意識,通過“習學”,提高管理的有效性;3.掌握做事的管理流程,把事做正確;4.掌握彈性領導模式,提升領導力;5.掌握帶人的三大利器,提高團隊成員的能力與意愿,增強團隊作戰能力。培訓對象:各企事業單位負責人、各企業人力資源總監......

九型人格與團隊建設 哈爾濱:2026年08月05日

九型人格管理工具在以下方面有突出功效:領導力開發(包括決策能力、執行能力及溝通能力)組建優勢互補及高效合作的團隊人力資源開發及管理客戶關系管學員對象:企業全體人員課程大綱一、談性格與團隊的價值1.1從性格談團隊的意義1.1.1取長補短、卓越團隊1.2從性格談團隊的理論依據1.2.1成功打造卓越團隊六步1.2.1.1找到......

贏在中層-做最好的中層管理者 長春:2026年08月14日

第一章 向下管理:做下屬的良師益友1、問題: 干部新上任,如何快速樹立自己的權威?對策:尋找速勝項目(小、速、勝)工具:速勝項目表格2、問題: 干部新上任,團隊士氣不好,怎么辦?對策:鼓舞士氣(賣自己、卸包袱、找體感)工具:員工穩定度清單3、問題: 怎么快速“征服"不服管的下屬?對策:立威立規(定......

中層干部進修班—核心管理者技能訓練高級培訓班 長春:2026年09月13日

各企事業單位負責人、各企業人力資源總監(經理)、行政總監(經理)、薪資福利主管(專員)、績效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓主管(專員)、培訓師、招聘主管(專員),工會、企業法律顧問等培訓主題:第1講 一流的角色力目的:通過對(組織)管理的認知,強化管理者的角色意識、明白要做什么、如何做好1、管理的涵義:目的與目標......

高效執行的藝術 沈陽:2026年07月20日

沒有執行就沒有結果,但目前無論是團隊還是個體,都存在執行不力的狀況,制定了很多目標、計劃,卻沒有得到所期望的結果。為什么執行這么難?本課程將從戰略及戰術兩個層面對執行力進行深入的剖析和探究,并提供相應的工具和方法。參加對象* 職能部門總監,經理,主管* 業務領域或者區域負責人* 項目團隊領導者課程大綱1.執行力的理念及......

新經理入門必修班——新經理的4大必備技能 沈陽:2026年07月31日

新任經理、后備經理、業務骨干、基層經理課程大綱:第一章: 溝通技能模塊一、關于溝通1、 什么是溝通、溝通的模型、層次模塊二、溝通技巧1、 與不同類型人的溝通技巧2、 跨部門溝通與合作技巧3、 自信表達技巧4、 傾聽和提問的技巧模塊三、與上級溝通與相處技巧模塊四、溝通的原則和禁忌第二章: 時間管理模塊一、時間管理1、 計......

組織賦能--適應組織變革跨代員工管理研修班 沈陽:2026年08月20日

企業新進員工、新生代員工,主管和儲備經理課程大綱第一章:認識90后新生代1、90后新生代的成長環境2、90后新生代與60-70后的不同3、90后新生代的特點4、90后新生代的思維、行為和價值觀5、90后新生代職場管理難度6、需求理論在90后新生代身上的體現第二章: 90后新生代管理方式的變遷1、以往管理的方法為什么失靈......

團隊高效協作與執行 沈陽:2026年08月29日

企業副總、各部門經理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業人才轉型到管理的、進一步想提高管理績效的、晉升到高層課程大綱第一部分:團隊協作與執力現狀分析沒有協作就沒有競爭力沒有執行就沒有高績效個人執行力與團隊執行力為什么有我們目標卻沒有執行團隊協作與執力的保障條件第二部分:實現高效協作與執行的管理切入點員工知道怎么做......

中層管理培訓內訓課程

團隊建設與管理之六脈神劍 主講:王老師

在筆者長期的咨詢培訓經歷中,對基層班組在建設過程中的問題做如下總結:管理人員能力欠缺:管理人員多半為保姆式日常管理;各級交流溝通不足,導致上級指導思想與下級執行結果有偏差;管理人員培訓能力欠缺;培訓與輔導機制缺創新: 單一的業務辦理已成習慣,填鴨式的培訓無法有效宣貫內容。團隊穩定性差:員工缺少目標心態,主動促成銷售能力......

凝心聚力——高績效團隊建設 主講:張老師

一個嶄新的新時代正迎面而來,團隊管理已經成為現代企業管理中戰斗的核心!企業要持續成長,就要推動各級工作團隊創建“高績效團隊”!然而,企業團隊管理中,出現員工的士氣低?各部門配合出現障礙?各類工作無法第一時間完成?完成不了業績目標?團隊成員如何塑造陽光心態?優秀的團隊管理者,應該全面掌握掌握團隊建......

卓有成效的80、90后員工管理 主講:吳老師

后80(85年后出生)、90后,已經接過前輩的接力棒,成為主流的職業大軍,管理者發現,他們不是那么“容易管理”了,傳統的管理方法,在他們身上好像已經失效,管理者于是產生了困惑!中國的大部分管理人員,對管理對象的變化毫無覺察,麻木被動,對后80、和90后人性的認識不足,準備不足導致管理方式偏差,矛......

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名課堂培訓講師團隊

曾慶學-企業培訓師
曾慶學老師

湖北民營經濟研究院專家委員會首席專家,中國人力資源管理大獎評審專家,中國人力資源協會理事,北京大學高...

林恩-企業培訓師
林恩老師

名課堂特聘人力資源管理培訓師,國內著名人力資源管理專家,國家注冊管理咨詢師,廣東省人力資源協會專家組...

蔡林-企業培訓師
蔡林老師

名課堂特聘專家 企業問題分析實戰專家、高級管理咨詢師 培訓行業首屆全球500強華人講師之一 榮獲20...

李建華-企業培訓師
李建華老師

二十年《財富》500強跨國企業高管經歷,曾先后任職于惠普公司,戴爾公司等等,擔任網絡顧問,部門總經理...

邊江-企業培訓師
邊江老師

邊江老師簡介 邊江老師 管理學博士 國家注冊培訓師 高級經濟師 北京大學領導力研究中心研究員 中山大...

孟繁茂-企業培訓師
孟繁茂老師

國際標桿管理學會認證專家、中國專家委員會委員、陳泓冰授權標桿管理講師、全面質量管理專家; 中國質量管...