哈爾濱領導力培訓公開課

中層干部進修班—核心管理者技能訓練高級培訓班 哈爾濱：2026年07月28日

1.掌握中堅干部的角色與職責內涵，發揮管理者應有的功能；2.強化自我管理意識，通過“習學”，提高管理的有效性；3.掌握做事的管理流程，把事做正確；4.掌握彈性領導模式，提升領導力；5.掌握帶人的三大利器，提高團隊成員的能力與意愿，增強團隊作戰能力。培訓對象：各企事業單位負責人、各企業人力資源總監......

領導有道—卓越領導者的領導藝術與自我修煉實戰班 哈爾濱：2026年08月20日

企業中高層管理人員、各部門經理主管等相關管理人員。課程目標：掌握自我領導、領導下屬、領導同僚、領導上司的全方位領導力修煉方法；熟練掌握情境領導、教練式領導及高效能團隊建設等核心領導力技能。培養大批具備360度卓越領導力和執行力的中高層管理人才，使其樹立正確的價值觀取向，熟練掌握自我管理、向下管理、水平管理、向上管理等領......

贏在落實——打造現代企業新中層高級培訓班 長春：2026年07月11日

認證證書（如需辦理證書費用為800元/人）經培訓通過考試合格后頒發《職業經理人》培訓證書（帶國徽）。網上注冊、官方網站查詢,全國通用，根據《職業教育法》的規定，人力資源管理部門和用人單位可根據此證了解人員接受培訓的情況，作為能力評價、考核、聘用和任職的重要依據。請學員準備身份證復印件一份，二寸證件照2張，提前郵遞或現場......

知行合一——領導者的認知智慧 長春：2026年09月03日

1.回到原點思考* 回到原點——認清本質- 未來已經發生* 東西方關于“一”（本體論）的哲學思考* 知識VS智慧* 認知差異——>世界差異* 智慧故事 啟迪人生2.心即理， 知行合一——提升認知力* 認識心學的力量- ......

中層干部進修班—核心管理者技能訓練高級培訓班 長春：2026年09月13日

各企事業單位負責人、各企業人力資源總監（經理）、行政總監（經理）、薪資福利主管(專員)、績效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓主管(專員)、培訓師、招聘主管(專員)，工會、企業法律顧問等培訓主題：第1講 一流的角色力目的：通過對（組織）管理的認知，強化管理者的角色意識、明白要做什么、如何做好1、管理的涵義：目的與目標......

贏在落實——打造現代企業新中層高級培訓班 沈陽：2026年07月29日

第一部分 贏在落實 前言篇一、企業未來面對的挑戰二、詮釋落實的真諦三、點擊落實的現實意義四、探尋落實不力的根源第二部分 贏在落實 思維篇一、思路決定出路二、經理人的角色定位三、做一個落實型的領導四、培養落實型員工隊伍第三部分 贏在落實 組織篇一、打造高效落實的組織二、創建卓越的落實文化三、再造合理的落實流程四、培養創新......

華為管理模式的“道”與“術” 沈陽：2026年08月04日

學習標桿，與巨人同行，從危局邁向重生、從平庸走向優秀，從優秀邁向卓越。華為不僅僅是世界500 強企業，在短短的 28 年時間里從投資 2 萬元到 2016 年實現銷售收入達 5200 億元的世界級通信企業，持續保持行業全球領先。近幾年在全球經濟衰退、國內經濟增長低迷的復雜經濟形式下，華為靠什么在如此激烈的競爭環境下逆襲......

領導有道—卓越領導者的領導藝術與自我修煉實戰班 沈陽：2026年08月26日

掌握自我領導、領導下屬、領導同僚、領導上司的全方位領導力修煉方法；熟練掌握情境領導、教練式領導及高效能團隊建設等核心領導力技能。培養大批具備360度卓越領導力和執行力的中高層管理人才，使其樹立正確的價值觀取向，熟練掌握自我管理、向下管理、水平管理、向上管理等領導技能以及執行技能，為公司發展奠定良好的核心團隊基礎。課程大......

領導力培訓內訓課程

系統性問題分析與解決技巧 主講：簡老師

1.了解問題分析與解決對工作的意義2.了解系統化解決問題的運作體系和流程3.學習能夠利用團隊方式來解決問題4.能夠識別并能正確應用解決問題的常用工具5.充分獲得系統思維解決問題所需的知識和技巧，明確解決問題的結構化方法課程對象基層、中層主管課程大綱一、對于問題的認知和理解1.什么是問題？2.問題定義圖解3.問題的不同類......

領導角色認知與轉換 主講：劉老師

21世紀眾多企業開始意識到培育管理干部的迫切性和必要性。管理干部的打造需要循序漸進，按步驟、尊體系建立科學的人才塑造模型。管理者角色認知是管理干部打造的第一課也是必修課，只有管理者理解工作范圍、工作核心重點、洞悉管理要素，才可以科學有效的把管理工作順利開展，從救火式管理向系統化管理順利過渡。本課程結合心理學、管理學、組......

深度管理——突破管理困境的五項深度 主講：潘老師

管理強，則團隊強；管理興，則組織興；管理有力，則企業有力！近年來，隨著管理意識的大大提高，各類組織在管理上的投入狠下功夫，對管理者的培訓也加大力度，但隨著時間的推移，效果卻并未同步提升，甚至還裹足不前。是何道理？問題何在？停滯的管理現實，亟待開發的管理潛力，巨大的管理提升空間……一系列管理中......

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